unidad didactica el jardinde infantes

Unidad Didáctica nº1
“El Jardín de Infantes Mis Primeros Pasos”

Criterio
Considero que investigar la historia de nuestro jardín ayudara a los niños a observar cambios en el tiempo, y tambiénrelaciones entre la función del jardín con las necesidades de la comunidad. También para los nenes que se incorporan este año, para que tanto ellos como sus familias se familiaricen con la institución,los espacios, los docentes, etc.

El ambiente social y natural: vida social

Propósito
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos amplíen y enriquezcan sus conocimientosacerca del jardín Mis Primeros Pasos.

Contenidos
Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones del Jardín y las necesidades, intereses y deseos de las personas.
Reconocimiento de lasrelaciones entre las funciones del Jardín y los trabajos que desempeñan las personas para que éste funcione.
Reconocimiento de la capacitación que se requiere.
Aproximación a los cambios y permanenciasa través del tiempo en el Jardín.
Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.



Actividades
1. Observación de fotografías del Jardín en sus primeros años. “Buscar el lugar quemuestra la foto”
2. Comparación con el edificio actual. “Sacamos fotos de cómo se ve ahora”
3. Investigar quién, por qué y cuándo se fundó el Jardín MPP.
4. Función del jardín: investigamos paraqué eran los primeros jardines de infantes y su diferencia con la actualidad.
5. “investigamos a las seños del Jardín” ¿qué hace cada una?
6. Observaciones de las salas. Realizamos planos y maquetas.7. Nos imaginamos el Jardín dentro de muchos años. Lo dibujamos en un plano.
8. Salimos a buscar información… quiénes estaba desde el principio? ¿los juegos del parque eran los mismos? ¿y las salas?9. Entrevista al profesor de Música. ¿Qué canciones cantaban?, etc. (los niños sugieren preguntas)
10. Entrevista a la Directora…¿las seños fueron siempre las mismas?, etc. (los niños sugieren...