Unidad Didacticas

UNIDAD DIDÁCTICA
“CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS”

NOMBRE DE LA INSTITUCION: Escuela Primaria Est. “16 De Septiembre” C.C.T: 12EPRO108S
TURNO: Matutino
DOMICILIO: Calle Francisco González Bocanegra s/n Col. La Providencia.
NOMBRE DE LA DIRECTORA: Profra. Anabel Tumalán Solís.
TITULAR DE EDUCACION FISICA: L.E.F. Leticia Cortez Méndez.
DOCENTE EN FORMACION: Mar de Jesús Vásquez Adame.GRADO: Primero GRUPOS: “A” EDADES: 6 años. FECHA DE APLICACIÓN: 15/10/12 –09/11/12
HORAS DE TRABAJO: 8 Hrs. DURACION POR SESION: 45 min.

PROPÓSITO GENERAL: Comprender que cada alumno‐compañero es diferente a los demás, piensa, siente y se expresa distinto; esa diferencia le permite reconocer mejor sus posibilidades, habilidades, modos de entender a los demás y alcontexto donde se encuentra. | APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica y nombra las diferencias que se establecen entre sus compañeros, en relación a gustos, aficiones, actividades predilectas y todas aquellas características corporales que lo hacen diferente y autentico. ‐ Establece diferentes maneras de diálogos y modos de comunicación para llegar a acuerdos. ‐ Comprende la importanciade colaborar en tareas grupales. |

CONTENIDOS:PROPOSITO CONCEPTUAL: Identificación de las diferencias que hacen de cada persona una entidad distinta, original y autónoma, reconociendo en los demás compañeros, no sólo sus diferencias, sino también sus cualidades, a partir de la interacción en juegos motores. PROPOSITO PROCEDIMENTAL: Comprobación de las diferencias físicas y actitudinalesentre sus compañeros, a partir de la observación directa o bien por medio de las estrategias que el docente proponga en correlación con las que sugieran los niños. PROPOSITO ACTITUDINAL: Integración de los alumnos a través de actividades de colaboración a fin de comprobar de qué manera mi compañero mejora mi calidad humana. | ESTRATEGIAS DIDACTICAS: * Juegos de Integración * Juegos deSocialización * Juegos Modificados * Juegos Cooperativos * Juegos de Regla |
ELEMENTOS ESTRUCTURALES:Patio de la Escuela. | MATERIAL DIDACTICO: * Pelotas * Círculos de distintos colores * Globos * Cajas de Cartón * Música * Banderas * |
TRANSVERSALIDAD CON OTRAS MATERIAS:Ciencias NaturalesEspañol | COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE:Manifestación global de la corporeidad.|
OBSERVACIONES: |
SESIÓN No.1 | SESIÓN No.2 |
PARTE INICIAL * El carteroPARTE MEDULAR * ¿Te reto a los retos? * Caramelo RompehielosPARTE FINAL * Cuando vayas a Paris | PARTE INICIAL * Carreras por parejasPARTE MEDULAR * Los carritos chocadores * Lima mandarinaPARTE FINAL * Pasaje con pelota * Muñeco de Trapo * ¿Cómo comemos? |
SESIÓN No.3 | SESIÓN No.4 |PARTE INICIAL * EnredosPARTE MEDULAR * Maremoto * El Semáforo PARTE FINAL * El Rey de los Animales | PARTE INICIAL * Un, dos, tres, ¡CALABAZA! * Entre las piernasPARTE MEDULAR * La estatua salvaPARTE FINAL * El Zoo * Higiene Personal |
SESIÓN No.5 | SESIÓN No.6 |
PARTE INICIAL * Los Animales de la JunglaPARTE MEDULAR * La tortuga gigante * Abrazos cooperativos * ElTren ciegoPARTE FINAL * Descubrir el intruso | PARTE INICIAL * Filas LocasPARTE MEDULAR * Efecto dominó * El Ataqué * Corredor * Carrera de GarzasPARTE FINAL * El pintor |
SESIÓN No.7 | SESIÓN No.8 |
PARTE INICIAL * Soy un muñeco muy divertido” * Salto-RuidoPARTE MEDULAR * Dime quien eres y que puedes hacer * Peces y Pescadores * El safariPARTE FINAL * Las vacaciones |PARTE INICIAL * Cuatro EsquinasPARTE MEDULAR * La conquista de Alaska * El telegrama * EncontrarsePARTE FINAL * La Burbuja |

HOJA DE FIRMAS

Asesor

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Dr. Nabor Beltrán Cuevas.
Asesor

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Dr. Nabor Beltrán Cuevas.
Elaboró
Docente en Formación

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Mar De Jesús Vásquez...