unidad I

UNIDAD 1-¿PARA QUÉ SIRVE UNA TESIS Y UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN?

1.1 La Obtención de un grado académico

La titulación es el último paso de los estudios profesionales para la obtención de un grado académico.

Cada vez son más los métodos que implementan las casas de estudio para asegurarse que los egresados no tengan excusa para obtener su título, y dejen de formar parte del gremio depasantes sin vía para titularse.

Sin embargo, hasta hace algunos años la manera más común de titulación era por tesis, la cual cada día pierde campo en la preferencia de los estudiantes.

Las nuevas generaciones contamos con procedimientos más sencillos y breves para titularnos. Tales como: servicio social, conocimientos generales, promedio, tesis, maestría, diplomado, entre otras.

Latemible tesis (para muchos estudiantes), es un trabajo de investigación mediante el cual se intenta demostrar algo. El trabajo de investigación resultante es exigido para la obtención de un grado. El tema y contenido de la tesis se basa en la carrera del estudiante y, sobre todo, en el gusto y dominio del mismo.

Las ventajas de la elaboración de una tesis son muchas, a pesar de que sólo se le déel crédito de paso a la titulación. No obstante, por tratarse la tesis de un tema específico que tiene relación con la carrera estudiada, un trabajo de esta magnitud sirve para hacer una demostración o aportación (según el tipo de investigación a desarrollar) a la comunidad y, sobre todo, a las próximas generaciones.

Para el Javier Darío Restrepo, conocido periodista y académico, las tesisson útiles pero están subutilizadas, porque aunque generalmente se las conserva y muchos investigadores acuden a ellas porque en el caso del periodismo tienen una visión fresca de los hechos, tiene un defecto y es que la mayoría de las universidades, por un incomprensible requisito de los profesores, al estudiante no lo dejan desarrollar su propio pensamiento.

Las tesis, agrega Restrepo, son unacolcha de pensamientos ajenos porque los estudiantes están obligados a citar autores que a veces no comprenden y muchas, prácticamente, son copias irracionales de textos de otros autores.

Sin embargo, para Javier Darío siguen siendo elementos valiosos porque inducen al estudiante a hacer investigación en forma.

Carlos Hernando Forero, director de tesis durante varios años y funcionario de laAsociación Colombiana de Universidades, opina que este requisito es valioso desde todo punto de vista y el balance de la infinidad de trabajos que dirigió fue satisfactorio para las dos partes.

En primer lugar, introduce al estudiante en el mundo de la investigación, le ayuda a descubrir qué debilidades académicas tiene y que fortalezas y, lo más importante, le da su primer argumento fuerte enla hoja de vida. Muchas empresas contratan según la investigación realizada en la tesis. Para hacer un posgrado, en especial en el exterior, pesa mucho.

Forero reconoce que en muchas universidades hay flexibilidad con las tesis y es en ellas donde debe empezar el rigor. La misión de la universidad desde el primer semestre es abordar el tema de la investigación. Así como dirigir al estudiantepara que su tesis esté dentro de las líneas de investigación de la institución. Otro aspecto que juega es el profesionalismo del director de tesis, quien no debe aceptar un trabajo que no esté dentro de su campo de acción.

Para José Rafael Gómez, vicerrector académico de la Universidad de Los Andes, el objetivo inicial de una tesis es enfrentar al estudiante a un problema de magnitudconsiderable y que lo resuelva individualmente con creatividad y rigor.

También reconoce que el servicio de una tesis es asimilable a la utilidad del conocimiento de la disciplina correspondiente: Para algunas disciplinas su utilidad es práctica e inmediata, para otras puede tener un valor científico más permanente o el carácter de una reflexión.

Algunas bibliotecas permiten el retiro de documentos y...