Universitario
Páginas: 5 (1126 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2012
[pic]
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
1952
FORMATO GUÍA DE CÁTEDRA
|1. Identificación del curso |
|1.1 Escuela / Departamento: Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas |1.2 Código: CJ |
|1.3 Programa: Facultad dederecho |1.4 Código: FAC-DER |
|1.5 Carrera: Derecho |1.6 Código: DER |
|1.7 Nivel: Pregrado|
|1.8 Curso: Legislación económica y Financiera |1.9 Código : DECO:00103 |
|1.10 Área de Formación: Profesional: EP |1.11 Línea de Conocimiento: DERECHO ECONÓMICO:DECO |
|1.12 Clase: NOVENO SEMESTRE |1.13 Modalidad: PRESENCIAL|
|1.14 Periodo Académico: Segundo semestre de 2012 |
|1.15 Intensidad Horaria Semanal: 4 |1.16 Créditos: 4 |
|1.17 Horas Presenciales: 4 |1.18Horas de Estudio Independiente: 4 |
|1.19 Profesor: Leonel H Rodríguez M |1.20 |
|2. Justificación |
|El desarrollo de los mercadosfinancieros mundiales y colombiano, formula cuestionamientos trasversales e interdisciplinarios que se |
|orientan a la formación de negocios jurídicos especializados, técnicos y de carácter masivo, que requieren una reformulación de los |
|principales métodos y técnicas profesionales de estudio, por lo cual se requiere la presentación de las características de la regulación ||económica en asuntos del derecho privado, de las formas de contratación del derecho privado financiero y de las consecuencias de la |
|imbricación normativa de orden público frente a la autonomía de la voluntad privada. Eso implica desglosar los regímenes de la actividad |
|financiera (derecho financiero) frente a las formas negociables de la contratación (contratos de intermediaciónfinanciera), indispensables |
|como elementos de la actividad profesional del abogado. |
|3. Articulación en el Plan de Estudios |
|3.1 Pre-requisitos:|3.2 Código: DECO00102 |
|Hacienda Pública | |
|3.3 Co-requisitos: |3.4 Código: |
|3.5 Descripción de Conocimientos y Habilidadesrequeridos para el curso: |
|A este nivel, el estudiante debe haber terminado con las competencias deli de formación Ser Ciudadano, y se enfrenta a las preguntas de qué |
|hacer profesional del cual esta asignatura es parte. |
|Aprenderá los...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
1952
FORMATO GUÍA DE CÁTEDRA
|1. Identificación del curso |
|1.1 Escuela / Departamento: Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas |1.2 Código: CJ |
|1.3 Programa: Facultad dederecho |1.4 Código: FAC-DER |
|1.5 Carrera: Derecho |1.6 Código: DER |
|1.7 Nivel: Pregrado|
|1.8 Curso: Legislación económica y Financiera |1.9 Código : DECO:00103 |
|1.10 Área de Formación: Profesional: EP |1.11 Línea de Conocimiento: DERECHO ECONÓMICO:DECO |
|1.12 Clase: NOVENO SEMESTRE |1.13 Modalidad: PRESENCIAL|
|1.14 Periodo Académico: Segundo semestre de 2012 |
|1.15 Intensidad Horaria Semanal: 4 |1.16 Créditos: 4 |
|1.17 Horas Presenciales: 4 |1.18Horas de Estudio Independiente: 4 |
|1.19 Profesor: Leonel H Rodríguez M |1.20 |
|2. Justificación |
|El desarrollo de los mercadosfinancieros mundiales y colombiano, formula cuestionamientos trasversales e interdisciplinarios que se |
|orientan a la formación de negocios jurídicos especializados, técnicos y de carácter masivo, que requieren una reformulación de los |
|principales métodos y técnicas profesionales de estudio, por lo cual se requiere la presentación de las características de la regulación ||económica en asuntos del derecho privado, de las formas de contratación del derecho privado financiero y de las consecuencias de la |
|imbricación normativa de orden público frente a la autonomía de la voluntad privada. Eso implica desglosar los regímenes de la actividad |
|financiera (derecho financiero) frente a las formas negociables de la contratación (contratos de intermediaciónfinanciera), indispensables |
|como elementos de la actividad profesional del abogado. |
|3. Articulación en el Plan de Estudios |
|3.1 Pre-requisitos:|3.2 Código: DECO00102 |
|Hacienda Pública | |
|3.3 Co-requisitos: |3.4 Código: |
|3.5 Descripción de Conocimientos y Habilidadesrequeridos para el curso: |
|A este nivel, el estudiante debe haber terminado con las competencias deli de formación Ser Ciudadano, y se enfrenta a las preguntas de qué |
|hacer profesional del cual esta asignatura es parte. |
|Aprenderá los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.