Universitario

Páginas: 2 (259 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
Opción 3

El hecho de ser un docente con la oportunidad de un cambio de estrato social en la enseñanza con los alumnos, le permite demostrarse así mismo, hasta donde puede ser capaz en las habilidades y estrategias que se permite su propio conocimiento y las herramientas que tenga a sualrededor. Es lógico que las estrategias que se utilizó en el estrato 5, no dieran resultado en la clase con los jóvenes de menos oportunidades. Hay quetener en cuenta que el desarrollo de ellos en el pasado trae consecuencias de una asimilación diferente ante una clase llena de recursos modernos y conuna exigencia mayor. Creo que el docente tiene que darse un tiempo de preparación en conocer el proceso educativo de cada alumno, y preparar una reunióncon los padres de familia para conocerlos mejor, y darse cuenta de que manera llegarles a ellos y así mismo a los hijos. Recurrir a una metodologíamás sencilla y lúdica donde ellos se sientan más seguros y cómodos. Y sientan confianza en ellos mismos, para expresar y desenvolverse de una manerasencilla y muy dinámica.
La ayuda de fotografías, de tarjetas con palabras claves, manualidades con un enfoque del tema específico que se da en cadaclase y manejando un lenguaje más sencillo. Sin perder la exigencia normal de exámenes, y demás actividades que se exigen en una aula de clase.

Laverdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad?

GHANDI

Carolina.
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