UPES

GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA
Secretaría de Educación Pública y Cultura
Subsecretaría de Educación Básica
Departamento de educación especial
Zona 020 clave 25FSE00020K
CAM NO. 30 TOPOLOBAMPO
Clave 25DML0030I

PROGRAMA DEL MES DE NOVIEMBRE DE ACTIVIDADES DE TRABAJO SOCIALCICLO ESCOLAR 2014-2015

FECHA
HORARIO
AREA DE APOYO
NIVEL
ACTIVIDADES
HAB.ADAPT./REC. MATERIALES
3
08:00 a 14:00
Enseñanza y educación


Conductual
Preescolar
Primaria
Pre-taller
Llevar acabo el armado de altar de muertos, para posteriormente apoyar a los maestros de grupo en la representación y demostración de cada uno de los elementos que conforman dicho altar.
Llevar a cabo revisión de asistencia y conducta de manera diaria.
Cadenas de papel china
Papel picado
Mesas
Cinta
Telas
4
08:00 a 10:00

11:00 a 12:00


Desarrollo humano


Preescolar
Apoyo enactividades administrativas relacionadas con las evaluaciones psicopedagógicas actualizadas.
Ejercicio de identificación mediante impresiones sobre grande o pequeño.
Impresora
Papel crepe
Pegamento
Colores
5
08:00 a 10:00
11:00 a 12:00

Social

Primaria
Llevar a cabo anotación del mes de octubre
Jugar al Stop con el fin de identificar que tan lejos se encuentran las personas del centro, aligual que elijan cuantos pasos tendrán que dar para llegar al objetivo
Expedientes
El stop





6
08:00 a 10:00






11:00 a 12:00







Desarrollo Humano







Preescolar
Elaborar oficio de solicitud mediante oficio visita de experiencia al supermercado santa fe.
Elaborar oficio hacia SEPYC y Presidencia Municipal con el objetivo de dar a conocer la situaciónespecífica de un adeudo de agua del plantel
Preparar material para realizar acuerdos en reunión con padres de grupo de preescolar
Implementación de trabajos de lateralidad, mediante el dibujo de las manos en hojas blancas, ellos identificaran cual es la izquierda y la derecha.
Computadora
Oficios
Entrega de los mismos


Hojas blancas
Colores

7
08:00 a 10:00
11:00 a 12:00Empleo/ocupación

Pre-taller
Preparar material para reunión de primaria
Ejercicios de motricidad fina de unión de puntos mediante hilo y aguja.
Mediante una observación se rescatara el oficio del ferrocarrilero y se identificaran las acciones que realiza este en su profesión.(realización de cuestionamiento si conocen un ferrocarrilero)
Listas de asistencia
Impresiones
Agujas
Hilo
Imagen deferrocarrilero

10
08:00 a 10:00


11:00 a 12:00
Enseñanza y Educación



Vida en Comunidad
Pre-taller




Primaria
Trabajo de identificación de las letras con las que inicia el nombre de cada uno de los alumnos, así como también la búsqueda de palabras en periódico.
Acompañar al profesor de pre-taller en reunión con padres para dar a conocer los avances o retrocesos en laeducación de sus hijos.
Usando la lotería de los oficios se identificaran los oficios más significativos en la comunidad.




Libreta
Periódico
Pegamento
Lotería de oficios

11
08:00 a 10:00

11:00 a 12:00


Enseñanza y educación


Preescolar
Llevar a cabo visitas domiciliarias en los alumnos que tengan alguna situación negativa o de inasistencia al plantel
Comparación debolsas de especies, granos, algodón tamaño y peso, los alumnos identificaran donde hay mas o donde hay menos.
Bolsas
Granos
Algodón
12
08:00 a 10:00
11:00 a 12:00


Vida en comunidad


Primaria
Realizar revisión de los alumnos que presentan más de 3 faltas consecutivas.
Los alumnos observaran el periódico mural, con el fin de que rescaten la fecha alusiva al oficio del cartero, pues...