uso de los metodos anticonceptivos

MARCO TEÓRICO 2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Cepero y colaboradores en su trabajo; "Nivel de información sobre anticonceptivos en alumnos noveno grado en el municipio de San Nicolás provincia la Habana en el curso académico 97 - 98, Estudio de tipo descriptivo de corte transversal con el universo de estudiantes de noveno grado edades (15-17); (172) matriculados en las dos secundarias básicasurbanas del municipio San Nicolás provincia la Habana en el curso académico 97 - 98, concluyeron que la información que tienen los estudiantes es insuficiente, debe haber una relación salud, educación, la principal fuente de información para el sexo masculino proviene de sus profesores y para el sexo femenino de sus padres, y que las bibliotecas medicas brinden referencias bibliográficasactualizadas . Salazar en su estudio; Conductas y actitudes de estudiantes adolescentes en relación a los métodos anticonceptivos: estudio realizado en alumnos de 5to de secundaria de los distritos de Los Olivos y San Martín de Porras en Lima. 2001; La presente es una investigación de tipo descriptivo transversal que se realizó con una muestra de 394 estudiantes del 5to año de instrucción secundaria decuatro Centros Educativos Estatales de los distritos de San Martín de Porres y de Los Olivos ubicados en el Cono Norte de Lima. Los resultados obtenidos indican que el 80% de los estudiantes viven con sus progenitores los cuales tienen un nivel educativo entre secundaria y superior, Se encontró que los miembros de la familia son la fuente principal de información sexual y que los medios de comunicacióndonde se informaron sobre aspectos sexuales señalan al periódico y la TV considerando esta última como la más seria y confiable (62%).
8. Un elevado porcentaje señala que el condón y la píldora son los anticonceptivos más conocidos (varones 92% y mujeres 88%) consideran que el condón es el más usado por los jóvenes por ser "seguro". Las barreras para el uso de anticonceptivos, que indican, son"la falta de información" y "la vergüenza". Della, en su investigación; "Uso de métodos anticonceptivos e información sexual con relación a los antecedentes de aborto en una muestra de adolescentes de 13 a 18 años, escolarizadas, de la ciudad de Buenos Aires 2000", el estudio de acuerdo con la dimensión temporal, el diseño es transversal. A su vez, este diseño es correlacional, porque establececorrelaciones entre las variables sin analizar sus causas. En síntesis, se trata de un diseño observacional, transversal. La población son de Sexo: femenino; rango etareo: 13 a 18 años, estudiante, con residencia en la Ciudad de Buenos Aires. Los resultados la edad promedio del total de la muestra (n= 200) fue de 16.3 años. El nivel educacional alcanzado fue secundario incompleto, ya que seencontraron cursando este ciclo escolar. La actividad del cabeza de familia (padre o pareja, de acuerdo a con quien vive) fue en su mayoría (40%), En cuanto al grupo de convivencia, viven con su familia, con padre y madre presentes, viven con un solo progenitor, o con otros familiares. Más de la mitad de las adolescentes (60%) declararon no haber practicado método alguno de contracepción en su primerarelación sexual. Saavedra y otros en su trabajo "nivel de conocimiento y actitudes que tienen las adolescentes hacia el uso de métodos anticonceptivos según el estrato social en el Hospital del ministerio de Salud 2001". El estudio es de tipo descriptivo, transversal, se obtuvo una población de 60 adolescentes y concluyeron que las
9. puérperas adolescentes de un estrato social bajo tienen undesconocimiento sobre el uso de métodos anticonceptivos con un grado de instrucción primaria, siendo Madres solteras, viviendo en invasiones, mayor riesgos a embarazos no deseados, presentan una actividad indiferente hacia el uso de los anticonceptivos. En cambio las adolescentes puérperas de un estrato social medio presentan una actitud diferente hacia el uso de los métodos anticonceptivos. Bahamonde...