Uso de Smartphones en Clase

Introducción
La población dueño de smartphone está creciendo. Multifuncionalidad, portabilidad y conectividad están abriendo puertas para el aprendizaje. No es de extrañar estudiantes aprovechan la tecnología de teléfono inteligente para ayudarles en la educación. Estos pequeños ordenadores de bolsillo mantienen a los alumnos conectados a Internet, la mejora de su rendimiento académico. Sinembargo, muchos estudiantes son ajenos al poder en sus manos, el poder de las aplicaciones educativas, las posibilidades de éxito.
 ¿Qué es un Smartphone?
En un nivel superficial, un teléfono inteligente es un dispositivo que permite a las personas realizar llamadas de teléfono, así como el uso de otras características (que antes se encuentra sólo en los asistentes digitales personales ocomputadoras personales) que no son comunes en un teléfono convencional. Para entender mejor lo que es un teléfono inteligente que es y no es, tenemos que mirar a su historia.
Antes de que hubiera teléfonos inteligentes, sólo había teléfonos celulares y asistentes digitales personales (PDA). Los teléfonos celulares eran de las llamadas y mensajes de texto; PDAs fueron utilizados como organizadores. Esteúltimo podría mantener la información de contacto podrían crear listas de tareas pendientes. También podrían sincronizar con un ordenador. Mientras que la tecnología avanzaba, PDAs adquirieron la capacidad de conectarse de forma inalámbrica y para enviar y recibir correo electrónico. A medida que pasaba el tiempo, PDAs ganaron las funciones del teléfono celular mientras los teléfonos celulares seconvirtieron en más como PDAs hasta el punto de casi convertirse en pequeños ordenadores, el inicio de los teléfonos inteligentes.
El primer teléfono inteligente, más exitoso fue el BlackBerry. Research In Motion fue la primera compañía en introducir diferentes versiones del smartphone para el público. Más empresas se unieron a ellos, como Motorola, Sony y Nokia. Aunque Research In Motion fue elpionero, fue Sony, que introdujo por primera vez el teléfono inteligente más cercano a lo que conocemos hoy en día. Sony fue capaz de hacerlo con la ayuda de PALMA Corporation, la empresa que era conocido por la fabricación de computadoras portátiles y PDAs. El teléfono Sony PCS fue desarrollado con el software de Palm. Los usuarios pudieron acceder a sus datos de gestor de información personal yhacer y recibir llamadas y mensajes de texto.
Smartphones se han convertido en parte de la cultura contemporánea. Fue en la década de 2000, cuando Apple, Inc. desarrolló el primer iPhone con Sony. Esto provocó una nueva oleada de un teléfono inteligente de alto nivel con más y mejor funcionalidad manteniendo la facilidad de uso y un amplio acceso. El iPhone se convirtió en un "plan maestro" para losnuevos teléfonos inteligentes no son de Apple, lo que obligó a Apple a demandar a otras empresas como HTC y Samsung con las demandas de infracción de patentes. Desde entonces, Apple se ha convertido en la empresa más confiable cuando se trata de teléfono inteligente elección.
Entonces, ¿qué hace que un teléfono inteligente sea inteligente?
En primer lugar, un teléfono inteligente esinteligente, ya que tiene un sistema operativo que administra el hardware y el software del gadget. No es diferente en el sistema operativo de una computadora de escritorio. Un sistema operativo también mejora el rendimiento del gadget y duración de la batería a través de la gestión de consumo de energía. Los sistemas operativos más populares son Symbian, Android, iOS, BlackBerry y Windows Phone.
Otra delas características de un teléfono inteligente es la presencia de al menos una pantalla de inicio. Es la pantalla del menú principal que muestra las aplicaciones y widgets. La mayoría de los teléfonos inteligentes de hoy en día tienen más de una pantalla de inicio para que el usuario pueda personalizar y separar las aplicaciones del teléfono. 
Hablando de aplicaciones, sino que también son una...