Uso del lenguaje en Redaccion

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE AUDITORÍA
SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL
ONCEAVO SEMESTRE
JORNADA NOCTURNA
SALÓN 207
EDIFICIO S-12

TRABAJO NO. 4
USO DEL LENGUAJE REDACCION Y ORTOGRAFIA EN TRABAJOS DE
INVESTIGACION

Licenciado Titular
Lic. Germán Rolando Ovando Amésquita

Licenciada Auxiliar
Licda. Wendy ColindresGuatemala, 21 de Enero de 2011

Grupo No. 11

ELABORADO POR:

CARNÉ

NOMBRE

1994 11223

Evelyn Jeannette Hernández González

1998 15012

Celeste Saraí Tzunún Pérez

1999 20694

Wilson Omar Bautista Cárdenas

2005 12714

Karla Liliana González Pérez

2005 13569

Luis Fernando Panadero Aguilar

2005 16820

Hayleen Claudina López Saballa

2006 15424

Erika Johana TajtajÁlvarez

Universidad de San Carlos de Guatemala

INDICE

Introducción…………………………………………………………………………….. i
CAPITULO I
1.

CONOCIMIENTOS

BASICOS

DEL

LENGUAJE,

REDACCIÓN

Y

ORTOGRAFÍA
1.1

Generalidades del lenguaje………….………………………………..……….01

1.1.1 Origen del lenguaje.…………………………………………………………….01
1.1.2 Definición………………………………………………………………………… 02
1.1.3 Características dellenguaje…………………………………………………… 02
1.1.4 Utilización del lenguaje.……………………………………………………….. 02
1.1.5 Componentes del lenguaje..…………...………………………………............03
1.1.6 Tipos de lenguaje..……………….……………………………………………...03
1.1.7 Funciones del lenguaje……………………………………………………….. 04
1.1.8 Niveles del lenguaje………………………………………………………….…04
1.2

Redacción……………………………………………………………………….. 05

1.2.2 Características dela redacción….…………………………………………….06
1.2.3 Elementos de la redacción…………………………………………………….. 06
1.2.4 Reglas elementales de la redacción…………….…………………………… 07
1.3

Ortografía…….………….………………………………………………………..08

1.3.1 La puntuación…………………………………………………………………… 08
1.3.2 La gramática…………………………………………………………………….. 09
1.3.3 Sistema ortográfico…………………………………………………………….. 09
1.3.4 Principiosortográficos…………………………………………………………. 09
1.3.5 Reglas de Ortografía.……………………………………………………………09
CAPITULO II
2.

APLICACIÓN ADECUADA EN EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON

RELACIÓN AL LENGUAJE, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
2.1

Lineamientos generales utilizados en los trabajos de investigación........... 20

2.2

Cualidades a aplicar al contenido del plan de investigación……………… 21

Seminario de Integración ProfesionalUniversidad de San Carlos de Guatemala

2.2.1 Claridad………………………………………………………………………….. 21
2.2.2 Brevedad………………………………………………………………………… 21
2.2.3 Unidad…………………………………………………………………………… 21
2.3

Correcta elaboración de un trabajo de investigación…………………….... 22

2.3.1 Elementos de la redacción…………………………………………………….. 22
2.4.1 Fases para la elaboración de un trabajo de Investigación…………............222.4.2 Exactitud y precisión del trabajo de investigación…………………….......... 23
2.4.3 Formato a considerar dentro del trabajo de investigación…………………. 23
2.4.4 Elementos

para

la

redacción

del

título

en

un

trabajo

de

investigación…………………………………………………………………………….. 27
2.4.5 Distribución del material en unidades, capítulos o subcapítulos……….… 28
2.4.6 Índice decontenido…………………………………………………………….. 29
2.4.7 Introducción………………………………………………………………………29
2.4.8 Capítulos y subcapítulos…………………………………………………..….. 30
CAPITULO III
3.

DESARROLLO

SOLUCIONES

DE

DEBILIDADES

RESPECTO

A

LA

Y

SUS

REDACCIÓN

CORRESPONDIENTES
EN

UN

PLAN

DE

INVESTIGACIÓN
3.1

Debilidades……………………………………………….……………………... 31

3.1.1 Rregistrolingüístico…………………………………………………………….. 31
3.1.2 Problemas de desorden……………………………………………………….. 32
3.1.3 Solecismos………………………………………………………………………. 33
3.1.4 Monotonía……………………………………………………………………….. 33
3.1.5 Precisión…………………………………………………………………………. 33
3.1.7 Vulgarismos……………………………………………………………………... 33
3.1.8 Uso de la voz activa…………………………………………………………….33
3.1.9 Falta de puntuación……………………………………………………………. 34...