USO INADECUADO DE LOS MENSAJES DE TEXTOS EN LOS TELÉFONOS CELULARES

DEDICATORIA

A DIOS por permitirnos estar aquí y vivir esta experiencia enriquecedora para nuestro futuro. Y con ello poner las personas adecuadas a nuestro alrededor para la elaboración de este trabajo.
A nuestros padres que nos brindaron su ayuda y su apoyo incondicional, no solo en este proyecto si no a lo largo de nuestra educación.
A nuestros familiares, amigos ycompañeros de clases por su compañía y paciencia.
A nuestros docentes que nos enseñaron el valor que tiene aprender y superase.














AGRADECIMIENTO

A nuestras tutoras, que nos guiaron y nos aportaron ideas para el desarrollo de este trabajo. Gracias por su confianza.
A los docentes de distintas cátedras que con su enseñanza, colaboraron. Gracias, ya quemuchos de ustedes dejaron una huella en nosotros.
En fin, a todas las personas que nos rodearon en este largo camino de aprendizaje

























INDICE GENERAL
pp.
DEDICATORIA………………………………………………………….
RECONOCIMIENTO……………………………………………………
LISTA DE CUADRO……………………………………………………..
LISTA DE GRÁFICOS……………………………………………………
RESUMEN………………………………………………………………….INTRODUCCIÓN…………………………………………………………

CAPÍTULOS


I EL PROBLEMA…………………………………………

Planteamiento del problema……………………………...
Objetivos de la Investigación……………………………..
Justificación……………………………………………….

II MARCO REFERENCIAL……………………………….Antecedentes……………………………………………….
Bases Teóricas……………………………………………...
Bases Legales………………………………………………

III METODOLOGÍA………………………………………..

Naturaleza de la investigación……………………………
Población y Muestra………………………………………
Sistemade Variable……………………………………….
Técnicas para la Recolección de los datos
Técnicas para el Procesamiento de los Datos…………..
Validación de Instrumento……………………………….

IV ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

V
Conclusiones………………………………………………..Recomendaciones…………………………………………..
REFERENCIAS…………………………………………..
ANEXOS……………………………………………………………………

A Instrumentos……………………………………………………………

B Formato de Validación del instrumento……………………………....



LISTA DE CUADROS
Cuadropp.
1 Población…………………………………………………………
2 Muestra…………………………………………………………...
3 Operalización de las variables……………………………………






























LISTA DE GRÁFICOS
Gráficos pp
1 Porcentajes obtenidos en el uso de los celulares enlos estudiantes……
2 Porcentajes obtenidos en el uso de mensajes de texto en los estudiantes
3 Porcentajes obtenidos en el conocimiento de la palabra ortografía........
4 Porcentajes obtenidos en el uso de las abreviaturas……………………
5 Porcentajes obtenidos en el uso frecuente de las abreviaciones………..
6 Porcentajes obtenidos en el uso de las abreviacionesaceptadas por la Real Academia………………………………………………………………………
7 Porcentajes obtenidos por el uso de las abreviaciones propias………….
8 Porcentajes obtenidos por el uso de los signos de puntuación en los mensajes de texto………………………………………………………………
9 Porcentajes obtenidos en el uso de las abreviaturas en las actividades académicas…………………………………………………………………….
10 Porcentajes...