Usos generales de la cartografía

2. USOS GENERALES DE LA CARTOGRAFÍA

2.1 GENERALIDADES
El uso de mapas y/o cartas permite:
- No realizar esfuerzos inútiles tratando de imaginar accidentes geográficos que se desconocen;
- Que se relacione un hecho histórico, cultural o social, con el lugar
donde ocurrió u ocurre dicho evento, aumentando con ello en forma significativa la percepción de la problemática;
- Se favorezca lacomprensión de las decisiones que en determinado momento se tomaron y sirven de base para la futura toma de
decisiones;
- Se adquieran conocimientos geográficos al incorporar toponimia y
características geográficas de la zona.
Es indudable que el resultado de la aplicación de planes y programas
de cualquier índole resulta mucho más efectivo cuando involucra un mayor
número de sentidos en laexperiencia. Si los sentidos están concentrados
en la tarea, si existe una participación activa y se desarrolla una actitud
positiva, el logro de los resultados será de mejor calidad.
En este contexto, los mapas cumplirán objetivos muy específicos en
el proceso de toma de decisiones, ya que ellos:
- Mejoran la percepción y favorecen la comprensión de la problemática social dentro del contextoespacial involucrado;
- Mantienen la atención y favorecen positivamente la actitud;
- Estimulan la creación de asociaciones e interrelaciones espaciales,
ambientales, de infraestructura, sociales u otras facilitando la síntesis, y
- Ayudan a la participación efectiva además de promover la interacción.
El método de trabajo a realizar con mapas apela a la coordinación
de la totalidad de la situacióno problemática por resolver, conforme a los
propósitos que se desean alcanzar.
TOPOGRAFÍA

PARA LAS TROPAS

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El tratamiento de un tema puede efectuarse en forma inorgánica;
es decir, mediante el planteamiento de situaciones o modelos, evaluando tópicos de estudios, organizando debates, grupos de trabajo para
análisis de otros factores que pudieran intervenir en el análisis de laproblemática, diferenciación de las actividades según los intereses individuales u otros, o bien, según la variedad de objetivos que se hayan
propuesto.
Con la motivación y uso de técnicas novedosas y participativas se
pretende provocar un interés verdadero en torno al estudio de un tema en
análisis que indudablemente involucra el espacio geográfico.

2.2 METODOLOGÍA PARA USO DEL MAPA
Comosugerencia para la planificación de una secuencia de empleo,
utilizando un recurso como el que se presenta, se recomienda considerar
algunos aspectos como los siguientes:
ADECUACIÓN
Cuidar que el material a utilizar sea congruente con él o los objetivos
que se pretenden lograr.
EXACTITUD Y ACTUALIDAD
La información que se entregue debe ser fidedigna, actual, pertinente, relevante y claramentepresentada.
APLICABILIDAD
Es importante considerar los intereses del grupo, nivel cultural, social, predisposición, etc.
DISPONIBILIDAD
Si existe la capacidad para que la mayoría de los participantes tengan
acceso, en buena forma, al material, ya sea para todos o en grupos
pequeños. Al respecto, se pueden incluir copias o fotocopias que permitan con cierta facilidad, para planificar y realizarlas observaciones
que merezca la problemática en análisis.
OPORTUNIDAD
El material debe ser presentado siempre dentro de un contexto, de
modo que permita lograr el impacto deseado entre los participantes.
COMPRENSION Y PARTICIPACIÓN
Se debe comprobar, a través de un diálogo animado por preguntas, si
los participantes comprendieron los contenidos de la actividad y pro10 TOPOGRAFÍA PARA LASTROPAS

USOS GENERALES DE LA CARTOGRAFÍA

mover enseguida el intercambio de opiniones y llegar de esta forma
a conclusiones válidas.
Se debe guiar la observación, explicando lo que se presentará e instruyendo sobre los pasos a seguir de la actividad o se puede utilizar el
material como apoyo a una exposición en que los asistentes van siguiendo
la explicación en el mapa.
La efectiva...