Utilidad De La Evaluación

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
UTILIDAD DE LA EVALUACION

¿Qué utilidad puede extraer el Profesor de un programa de evaluación?

1. Saber cuáles objetivos fueron cumplidos a través del ciclo didáctico proyectado.
2. Intentarun análisis de las causas que pudieron haber motivado deficiencias en el logro de las metas propuestas.
3. Adoptar una decisión en relación a la causal que concurrió al logro parcial de losobjetivos propuestos.
4. Aprender de la experiencia y no incurrir, en el futuro, en los mismos errores.
5. Obtener evidencias que le permitan decidir qué aspectos de los métodos utilizados, del programa ode los materiales de la enseñanza deben ser mejorados.
6. Ir estableciendo un verdadero "banco" de información y de materiales que han probado reiteradamente su utilidad y eficacia, es decir, lo quese denomina la información válida empíricamente.

¿Qué utilidad puede extraer el Profesor de un programa de evaluación?

1. Saber cuáles objetivos fueron cumplidos a través del ciclo didácticoproyectado.
2. Intentar un análisis de las causas que pudieron haber motivado deficiencias en el logro de las metas propuestas.
3. Adoptar una decisión en relación a la causal que concurrió al logroparcial de los objetivos propuestos.
4. Aprender de la experiencia y no incurrir, en el futuro, en los mismos errores.
5. Obtener evidencias que le permitan decidir qué aspectos de los métodosutilizados, del programa o de los materiales de la enseñanza deben ser mejorados.
6. Ir estableciendo un verdadero "banco" de información y de materiales que han probado reiteradamente su utilidad yeficacia, es decir, lo que se denomina la información válida empíricamente.

¿Qué utilidad puede obtener el alumno?

1. Conocer sus puntos débiles en el aprendizaje de determinados aspectos durante elproceso y que debe hacer para superarlos.
2. Tener una estimación de su propio progreso, tanto durante el proceso como al término de ésta.
3. Recibir un estímulo permanente a su trabajo y para...
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