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| |UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA |[pic] |
|[pic] | | |
| ||Versión |
| |MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA | |
| |EDUCACIÓN INFANTIL | |
||ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES(4-ECTS; 6-EI) | |
| |SEGUNDA EVALUACIÓN PRESENCIAL | 1 |
| |ABRIL-AGOSTO 2010| |
|Elaborada por: |Dra. Ana Paulina Costa Vera |
|IMPORTANTE: |
|En la calificación automática seutiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si|
|no está seguro, es preferible dejarla en blanco. |
|No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.|
|Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando. |
| |
|NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DERESPUESTAS_ |

INSTRUCCIÓN:

Lea detenidamente cada uno de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda al literal de la alternativa correcta en la hoja de respuestas. La alternativa (A) se usará para verdadero y la alternativa (B) para falso.


|1. |Las conductasnormales o inadaptadas, son fruto básicamente de la interacción del individuo con su medio, sin excluir otras causas. |
|2. |La familia proporciona lo que se considera condiciones óptimas para el desarrollo de la personalidad de los individuos jóvenes |
|3. |La familia constituye el mejor cemento social para perpetuar las pautas culturales y los valores socialesimperantes en el seno de una |
| |sociedad determinada |
|4. |La falta de un modelo coherente en la conducta de los padres e una de las causas más importantes de la conducta problemática de los niños |
| |y adolescentes|
|5. |Son conductas inadaptadas: berrinches, celotipia, autodestrucción, robos, mentir etc. |
|6. |Las conductas no son aprendidas, se nace con ellas. |...