Validez

Los etnógrafos suelen utilizar varias estrategias para reducir las amenazas
que se le presentan a la confiabilidad interna. Asimismo destacan:

1.Usar categorías descriptivas de bajo nivel de inferencia, es decir, lo más
concretas y precisas posible, cercanas a la realidad observada.
2. Emplear varios investigadores u observadores, debido a que ello garantiza
un mejor equilibrio delas observaciones, los análisis y la interpretación.
3. Pedir la colaboración de los sujetos informantes para confirmar la
“objetividad” de las notas o apuntes de campo y asegurarse de que lo visto
o registrado por el investigador coincide o es consistente con lo que ven o
dicen los sujetos de la investigación.
4. Utilizar todos los medios técnicos disponibles en la actualidad paraconservar en vivo la realidad presenciada.

Para ello se emplean como técnicas e instrumentos de recolección de
información: las narraciones y relatos concretos, equipo de evaluadores u observadores,
revisión de los hallazgos por parte de otros evaluadores u observadores, entrevistas,
observaciones participantes y no participantes, registros, videos, films, fotografías,
cuestionarios,entre otros.

Confiabilidad externa
La confiabilidad externa se logra cuando al replicar un estudio, diferentes
investigadores llegan a los mismos resultados. Los autores consideran que el evaluador
puede aumentar esta confiabilidad siempre y cuando recurra a estrategias como las
siguientes:
1. Precisar el nivel de participación y la posición asumida por el
investigador oevaluador en el grupo estudiado. 5
2. Identificar claramente a los informantes.
3. Especificar el contexto físico, social e interpersonal en los que se recogen
los datos.
4. Precisar los métodos de recolección de la información y de su análisis, de
tal manera que otros investigadores puedan servirse del reporte original
como un manual de operación para repetir el estudio.

resultaventajoso trabajar con diversos
métodos sean estos o no de observación, con la finalidad de contrastar las
interpretaciones obtenidas en cada uno de ellos. Para ellos, la metodología de la
investigación cualitativa es constructivista y señalan ciertas condiciones que la resumen.
Estas condiciones son:
1. Existe como requisito de que el estudio se desarrolle en un contexto natural,caracterizado por presentar realidades múltiples, las cuales son asumidas en
función del tiempo y contexto por el investigador quien la construye y
sustenta.
2. El investigador constructivista apoyado en el marco del contexto de la
investigación, se percata de cuáles preguntas debe formular sin necesidad de
haber realizado una programación previa. De allí que el ser humano
represente elinstrumento del investigador constructivista a pesar de las
objeciones que se le adjudican como el de ser subjetivos, parciales, o poco
fiables.
3. Los métodos que se emplean en la investigación cualitativa son,
evidentemente los cualitativos. Para Guba & Lincoln, los seres humanos
recolectan la información más fácilmente, a través del empleo directo de sus
sentidos: hablar conlas personas, observar sus actividades, leer sus
documentos, describir las señales que dejan, entre otros.
4. El diseño de la metodología cualitativa es emergente. El investigador
constructivista se mueve hacia una situación sin fórmulas preconcebidas. Exige
el derecho de incluir y usar conocimientos tácitos, los cuales vienen
representados por todo lo que el investigadorconstructivista puede conocer,
hacer o representar sin que exista algún elemento que le induzca a manipular
ese conocimiento, para ello hace uso de la hermenéutica y la dialéctica,
procesos que le permitirán: (a) seleccionar los encuestados que entrarán en el 7
círculo hermenéutico para describir el proceso de investigación; (b) leer un
primer documento, que revele la información que...