Valor: compartir

Universidad de Puerto Rico En Arecibo
Departamento de Educación

Preparado por:
Sayra L. Terrón Quiñones
Amanda Marrero
Ángel Chico
Itza Martínez

Curso: EDES~3009~L40
Manejo del niño enla Sala de Clases y Modificación de Conducta
Prof. Ileana Román
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Valor | Equipo de Candidatos a maestros | Fecha del Taller: |
Compartir | 1. Sayra L.Terrón Quiñones 2. Amanda Marrero 3. Ángel Chico 4. Itza Martínez | miércoles, 3 de noviembre de 2010 |
Etapas del taller | Candidato a cargo | Actividades | Componentes del taller | Objetivos |Inicio | Amanda MarreroÁngel Chico | * Diálogo utilizando el Teatro de Títeres. * El maestro realiza una serie de preguntas para evaluar la comprensión: * ¿Les gusto la historia? * Si o no¿por qué? * ¿Que hubieran hecho ustedes si hubieran estado en esa situación? * ¿De qué trata la historia? * ¿Qué aprendimos de estas dos niñas? | Integración de ArteCompetencia Cultural Espiritualidad Saludable | A través del uso de un teatro de títeres se introducirá el valor de compartir. El estudiante contestarán una serie depreguntas relacionadas al dialogo escuchado en el teatro de títeres para la comprensión y aplicación del valor |
Desarrollo | Sayra L. Terrón | * El maestro presenta el cuento animado: “Lashormigas: Vicente y Libertad”. * Pedir a algún estudiante que resuma verbalmente el cuento. Ayudarle de ser necesario. * Se realizarán preguntas sobre los detalles expresados en el cuento y paravalorar las actitudes de los personajes: * ¿Dónde estaba situado el hormiguero de la Reina Catalina? * ¿Dónde se almacenaba la comida? * ¿Qué encontró la Reina Catalina en un rincón del jardín?¿Qué hicieron entonces las hormigas? * ¿Por qué Libertad y Vicente se fueron solos a buscar la comida? Crees que es correcto. * ¿Por qué comenzaron a pelear Vicente y Libertad? * ¿A quién...