Valor de convivencia

El valor de Convivencia

En el transcurso de la asignatura de Formación Ética y Cívica en la Benemérita Escuela Normal Urbana, analizamos distintas lecturas, entre ellas algunas relacionadas con los valores humanos, qué son los valores, su clasificación, sus propiedades, etc. Es un tema de suma importancia en la actualidad, ya que constituye una de las grandes preocupaciones y exigencias de lascomunidades al tratar de resolver los conflictos que se presentan hoy en día, como lo son las injusticias, inseguridad, pobreza, vandalismo, entre muchos otros más. Para poder comprender la intervención de los valores en el mejoramiento de una sociedad, es indispensable mencionar el significado de los valores a los que nos referimos, los cuales son cualidades que posee el ser humano para poderactuar, dar una opinión o tomar una decisión de acuerdo a sus necesidades, gustos, intereses, normas y así emitir un juicio acerca de lo que está bien y lo que está mal, participando activamente para el desarrollo positivo e integral de la persona y la sociedad. Cada persona los adquiere de acuerdo a su educación en la familia, en la escuela y en sus relaciones con los demás. Existen muchos tipos devalores y cada uno cuenta con ciertas características, por lo que para dar un ejemplo claro de todos estos elementos, tomaremos como ejemplo un solo valor: la convivencia.
Primeramente, conceptualizaremos el valor de convivencia, siendo éste la capacidad de vivir juntos respetándonos y consensuando las normas básicas. Es la cualidad que posee el conjunto de relaciones cotidianas entre losmiembros de una sociedad cuando se han armonizado los intereses individuales con los colectivos, y por tanto, cuando los conflictos se desenvuelven de manera constructiva. Ahora bien, llevaremos a cabo una relación entre este valor y los aspectos o características que se citan en las lecturas de la asignatura de Formación Ética y Cívica. Comenzando así con los tipos de valores para analizar en quérubro entra el de convivencia. Existen dos tipos de clasificaciones: primera a partir de las dimensiones humanas y segunda, orientada hacia la elaboración de criterios para una didáctica de los valores. En la primera clasificación los valores están agrupados en trascendentes, éticos y morales, estéticos, sociales, políticos, teóricos, económicos y biológicos. En esta clasificación ubicamos a laconvivencia en el rubro de los valores sociales, ya que según Pablo Ayala “Satisfacen las necesidades humanas de relación y diálogo, con el objeto de que el individuo se integre y participe en el desarrollo de la comunidad” , es decir, de ponerse en el lugar del otro, compartir, cooperar, respetarse, autocontrol, autorregulación y desarrollar destrezas para una adecuada comunicación. En la segundaclasificación, se encuentran los valores universales o compartidos, valores no compartidos o antivalores y valores controversiales, por lo que tomamos en cuenta que la convivencia es un valor universal, porque es la base de las relaciones humanas, es aceptada en todo el mundo, en cada una de las sociedades para su desarrollo; ninguna persona puede vivir aislada, todos necesitamos de los demás paravivir plenamente, es una característica del ser humano. Existen los valores, pero así como existe el bien y el mal, también existen los antivalores, los cuales son la parte contraria de los valores, se contraponen a lo aceptado en una comunidad; en el antivalor de la convivencia se relacionan muchos elementos que son causantes de que no se ponga en práctica este valor, como la desavenencia,entendiendo por ésta, la falta de armonía o acuerdo entre las personas; también está la indiferencia, la persona antisocial, la violencia, etc. que llevan a conductas desfavorables y claramente, a carecer de una socialización en el mundo, creando conflictos que podrían arreglarse con el simple hecho de tener comunicación y relacionarse con los demás para llegar a comunes acuerdos. Por lo tanto, también...