valor y habito del mes

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014


Valor: RESPETO

Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, yrepugna la calumnia y el engaño. El respeto crea un ambiente de seguridad y cordialidad; permite la aceptación de las limitaciones ajenas y el reconocimiento de las virtudes de los demás. Evita las ofensasy las ironías; no deja que la violencia se convierta en el medio para imponer criterios. El respeto conoce la autonomía de cada ser humano y acepta complacido el derecho a ser diferente.
El respetoa las personas es una aceptación y valoración positiva del otro por ser persona. Lleva consigo una aceptación incondicional de la persona tal y como es. El respeto a las cosas es una actividad devaloración de todos los seres animados o inanimados, naturales o elaborados por el hombre, como medios necesarios para la vida y la realización personal de los seres humanos, en diversos niveles. Elestado original del respeto está basado en el reconocimiento del propio ser como una entidad única, una fuerza vital interior, un ser espiritual, un alma.
Con la comprensión del propio ser se experimentael verdadero auto respeto. Así, las primeras FALTAS DE RESPETO se dan hacia uno mismo, cuando no se valora la manera como se trata a sí mismo
Habito: ESTUDIO
Los hábitos de estudio son el mejor ymás potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria. El estudio debe someterse a los principios de racionalidad y economía; es decir, conseguir el máximorendimiento invirtiendo el mínimo esfuerzo.
La universidad y cualquier otra aula de alto rendimiento académico exige a la mayoría de la gente mejorar sus estrategias de organización del tiempo, suhabilidad para tomar notas, sus técnicas de búsqueda y selección de información, su atención y concentración prolongadas. Este tipo de habilidades que exigen solo se pueden llevar a cabo con la práctica...
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