valoracion de la acusacion


VALORACION DE LA ACUSACION
Sobre la evaluación de la credibilidad: el objetivo implica determinar si una supuesta víctima pudo haber experimentado los abusos de los que dice que fue objeto.
Sobre la evaluación de la validez de las acusaciones (valoración de la acusación): el objetivo implica establecer hasta qué punto, la supuesta víctima informó sobre lo que realmente experimentó y el gradode que determinadas influencias externas pueden haber impactado en sus alegaciones y/o recuerdos.
Análisis de la validez de la declaración (SVA). El análisis del contenido basado en criterios (CVCA) constituye la herramienta central del (SVA).
Resulta necesario considerar el (CVCA) dentro de un contexto global y complementario al análisis de todas las pruebas disponibles. El primer objetivo dela entrevista para el análisis de credibilidad del testimonio, será la evaluación de cinco hipótesis alternativas (Raskin y Esplín, 1991):
1. Las acusaciones son básicamente válidas, pero el denunciante ha sustituido una persona distinta por el perpetrador.
2. Las acusaciones fundamentales son válidas, pero el denunciante ha inventado o ha sido influido para que realice alegaciones adicionalesque son falsas.
3. El denunciante ha sido influido o presionado para realizar una acusación totalmente falsa con objeto de beneficiar a alguien.
4. El denunciante ha realizado una acusación falsa por motivos personales de venganza, obtener ganancias o para ayudar a alguien también.
5. El denunciante ha fantaseado o ha inventado las acusaciones, probablemente debido a problemas  psicológicos.
Ensegundo lugar se deberá realizar una evaluación psicológica que proporcione una imagen de los aspectos positivos y negativos del denunciante, del contexto y del nivel general del funcionamiento de su familia. Se deberá recabar información sobre la salud física del denunciante y sobre su desarrollo social, emocional, sexual, cognitivo y lingüístico.
La evaluación de las declaraciones deldenunciante se realiza mediante el análisis de contenido basado en criterios (CBCA), que consiste en puntuar la presencia o no de 19 criterios, agrupados en cinco categorías (0 si no está presente, 1 se encuentra presente y 2 se encuentra fuertemente presente un determinado criterio). El principio científico consiste en que a mayor número de criterios presentes en la declaración, mayor será laprobabilidad de que el relato sea cierto.
Una vez realizada la evaluación por el psicólogo forense, se procede a comprobar su validez en función de las categorías características psicológicas (adecuación del lenguaje, del afecto y susceptibilidad a la sugestión), características de la entrevista (especialmente si se han utilizado preguntas sugerentes o coactivas y la adecuación global de la entrevista),motivación del denunciante para relevar el abuso sexual (motivos para informar, contexto de la revelación y análisis de la posibilidad de que haya sido presionado) y cuestiones de la investigación (consistencia de la declaración con otras declaraciones y pruebas disponibles, como resultados médicos). Finalmente se realiza una valoración global de la declaración del denunciante catalogándolacomocreíble, no creíble o indeterminada.
Existe peligro de un empleo inadecuado del método, especialmente por parte de evaluadores inexpertos, sin entrenamiento especializado y totalmente centrados en la presencia o ausencia de los criterios sin considerar las notables diferencias en función de la edad, nivel de desarrollo y adecuación a las entrevistas, por parte del o la denunciante.
Es fundamentalconsiderar que cuanto mayores sean las capacidades cognitivas y menor será la complejidad del suceso, más difícil será el análisis de la declaración basada en criterios. Un resultado positivo derivado de la presencia de varios criterios puede ser irrelevante si las capacidades cognitivas y verbales del testigo están altamente desarrolladas.
El análisis de contenido basado en criterios, es la...