Valores Eticos

Universidad Alejandro de Humboldt
Escuela de Comercio Internacional
Catedra: Ética Profesional
Profesor: Hernán Matute
Alumnos:


GLOSARIO DE TERMINOS


|Alegría |La alegría es un gozo del espíritu. Proviene del interior. Desde el centro de nuestra mente, de |
| |nuestra alma, hay un bienestar, una paz que se reflejan entodo nuestro cuerpo: sonreímos, |
| |andamos por ahí tarareando o silbando una Canción, nos volvemos solícitos. La alegría surge, en |
| |primer lugar, de una actitud, la de decidir cómo afronta nuestro espíritu las cosas que nos |
| |rodean.|
|Altruismo | |
|Amistad |La amistad es un valor universal. Está claro que difícilmente podemos sobrevivir en la soledad y |
| |el aislamiento. Necesitamos a alguien enquién confiar, a quién llamar cuando las cosas se ponen |
| |difíciles, y también con quien compartir una buena película. Las amistades suelen comenzar de |
| |imprevisto, y muchas veces sin buscarlas. En el camino de la vida vamos encontrándolas. Y todo |
| |comienza porque alguien "nos caebien". Para que la amistad sea verdadera, debe existir algo en |
| |común y, sobre todo, estabilidad. El interés común puede ser una misma profesión, una misma |
| |carrera, un pasatiempo en común, y la misma vida nos va dando amigos. Es un cariño, un apreciarse|
| |que promueve un dar,un darse y para ello es necesario encontrarse y conversar. |
|Amor | |
|Apoyo | |
|Armonía ||
|Autenticidad | |
|Autodominio | |
|Bondad ||
|Compañerismo | |
|Compasión |Se enfoca en descubrir a las personas, sus necesidades y padecimientos, con una actitud |
||permanente de servicio. Compadecerse es una forma de compartir y participar de los tropiezos |
| |materiales, personales y espirituales que aquejan a los demás, con el interés y la decisión de |
| |emprender acciones que les faciliten y ayuden a superar las condiciones adversas. |
|Comprensión|Es la actitud tolerante para encontrar como justificados y naturales los actos o sentimientos de |
| |otro. Es en este momento nos percatamos que la comprensión va más allá de “entender” los motivos |
| |y circunstancias que rodean a un hecho, es decir, no basta con saber que pasa, es necesario dar |
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