valores sociales
Páginas: 8 (1851 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2015
INTRODUCCIÓN
Los valores sociales son un componente muy importante para nuestro desarrollo como personas y para mantener una buena relación con la sociedad, estos comienzan a inculcarse desde casa, y cierta parte de la escuela con ellos costumbres y algunas normas, considerando que gracias a ellos nos desarrollamos dentro de la sociedad es importante que los llevemos a cabo, mencionandoalgunos valores como la paz, el respeto, la igualdad, la solidaridad, la honestidad, la responsabilidad, el amor y la sinceridad entre otros más podemos decir que el ser humano solo se puede desarrollar dentro de la sociedad con valores pues alguien que no posee valores no es aceptado dentro de la misma.
VALORES SOCIALES
Fin Objetivo: Poder
Fin Subjetivo: Fama, prestigioActividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política
Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad
Necesidad que satisface: Sociales
Tipo de Persona: Famosa, líder, política
Ciencia que lo estudio: Sociología, Axiologia
El término ‘valor’ se refiere a cualidades que poseen ciertos objetos o determinadas acciones, gracias a las cuales son consideradas preferibles o más acordes con nuestrosprincipios morales.
Los valores suelen ser socialmente compartidos, aunque también pueden ser individuales y una persona puede valorar positivamente cosas que para sus conciudadanos carezcan de valor.
En un sentido genérico, los valores son las propiedades, cualidades o características de una acción, una persona o un objeto considerados típicamente positivos o de gran importancia. Se suele hablarde valores humanos, valores universales. Aplicados a un grupo de personas, los valores que están influidos o determinados por una determinada sociedad y una cultura se suelen denominar valores sociales y valores culturales.
Los valores sociales son inculcados a una persona principalmente el casa es decir la familia, en un niño de 0 a 5 años de edad, con ellos costumbre y normas pues en esa etapase comienza a crear la personalidad de un niño, de 6 a 12 años entran en la etapa de la imitación, y las preguntas pues es común que cuando le inculque a un niño un valor estés dando el ejemplo de un anti valor, en la etapa de lo 12 a los 15 el humano reconoce los vales, su importancia y decide cuales son buenos y cuáles no, es entonces cuando de 15 a 21 años ya son capaces de tomar sus propiasdecisiones en cuanto a los valores
TIPOS DE VALORES
Los valores, pueden clasificarse conforme a su función institucional en la cultura. Esta clasificación responde al uso corriente de los términos. Así, hablamos de valores religiosos, políticos, económicos, estéticos, infrahumanos, humanos infra morales, instrumentales, terminales etc.
Valores religiosos: cuando nos referimos a los interesespredominantemente dirigidos a la comprensión del cosmos como un todo y a los sentimientos unificadores como filosofía de la vida (cristianismo).
Valores políticos: como intereses dirigidos al poder para ordenar la sociedad (estado de bienestar)
Valores sociales: orientados a la cooperación y ayuda como la filantropía (interés y amor al prójimo)
Valores económicos o intereses basados en satisfacerlas necesidades materiales.
Valores teóricos dirigidos en la búsqueda de explicaciones de los distintos fenómenos naturales o sociales que nos rodean.
Valores estéticos relacionados con las formas, la armonía, el saber estar (la moda, protocolo, etc.).
Los valores infrahumanos: Son aquellos que sí perfeccionan al hombre, pero en aspectos más inferiores, en aspectos que comparte con otros seres,con los animales, por ejemplo. Aquí se encuentran valores como el placer, la fuerza, la agilidad, la salud.
Los valores humanos infra morales: Son aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya no los alcanzan los animales, únicamente el hombre. Aquí encontramos valores como los económicos, la riqueza, el éxito, por ejemplo. La inteligencia y el conocimiento, el arte, el buen gusto. Y...
INTRODUCCIÓN
Los valores sociales son un componente muy importante para nuestro desarrollo como personas y para mantener una buena relación con la sociedad, estos comienzan a inculcarse desde casa, y cierta parte de la escuela con ellos costumbres y algunas normas, considerando que gracias a ellos nos desarrollamos dentro de la sociedad es importante que los llevemos a cabo, mencionandoalgunos valores como la paz, el respeto, la igualdad, la solidaridad, la honestidad, la responsabilidad, el amor y la sinceridad entre otros más podemos decir que el ser humano solo se puede desarrollar dentro de la sociedad con valores pues alguien que no posee valores no es aceptado dentro de la misma.
VALORES SOCIALES
Fin Objetivo: Poder
Fin Subjetivo: Fama, prestigioActividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política
Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad
Necesidad que satisface: Sociales
Tipo de Persona: Famosa, líder, política
Ciencia que lo estudio: Sociología, Axiologia
El término ‘valor’ se refiere a cualidades que poseen ciertos objetos o determinadas acciones, gracias a las cuales son consideradas preferibles o más acordes con nuestrosprincipios morales.
Los valores suelen ser socialmente compartidos, aunque también pueden ser individuales y una persona puede valorar positivamente cosas que para sus conciudadanos carezcan de valor.
En un sentido genérico, los valores son las propiedades, cualidades o características de una acción, una persona o un objeto considerados típicamente positivos o de gran importancia. Se suele hablarde valores humanos, valores universales. Aplicados a un grupo de personas, los valores que están influidos o determinados por una determinada sociedad y una cultura se suelen denominar valores sociales y valores culturales.
Los valores sociales son inculcados a una persona principalmente el casa es decir la familia, en un niño de 0 a 5 años de edad, con ellos costumbre y normas pues en esa etapase comienza a crear la personalidad de un niño, de 6 a 12 años entran en la etapa de la imitación, y las preguntas pues es común que cuando le inculque a un niño un valor estés dando el ejemplo de un anti valor, en la etapa de lo 12 a los 15 el humano reconoce los vales, su importancia y decide cuales son buenos y cuáles no, es entonces cuando de 15 a 21 años ya son capaces de tomar sus propiasdecisiones en cuanto a los valores
TIPOS DE VALORES
Los valores, pueden clasificarse conforme a su función institucional en la cultura. Esta clasificación responde al uso corriente de los términos. Así, hablamos de valores religiosos, políticos, económicos, estéticos, infrahumanos, humanos infra morales, instrumentales, terminales etc.
Valores religiosos: cuando nos referimos a los interesespredominantemente dirigidos a la comprensión del cosmos como un todo y a los sentimientos unificadores como filosofía de la vida (cristianismo).
Valores políticos: como intereses dirigidos al poder para ordenar la sociedad (estado de bienestar)
Valores sociales: orientados a la cooperación y ayuda como la filantropía (interés y amor al prójimo)
Valores económicos o intereses basados en satisfacerlas necesidades materiales.
Valores teóricos dirigidos en la búsqueda de explicaciones de los distintos fenómenos naturales o sociales que nos rodean.
Valores estéticos relacionados con las formas, la armonía, el saber estar (la moda, protocolo, etc.).
Los valores infrahumanos: Son aquellos que sí perfeccionan al hombre, pero en aspectos más inferiores, en aspectos que comparte con otros seres,con los animales, por ejemplo. Aquí se encuentran valores como el placer, la fuerza, la agilidad, la salud.
Los valores humanos infra morales: Son aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya no los alcanzan los animales, únicamente el hombre. Aquí encontramos valores como los económicos, la riqueza, el éxito, por ejemplo. La inteligencia y el conocimiento, el arte, el buen gusto. Y...
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