Valores

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NUEVAS PARABOLAS PARA EDUCAR VALORES

POR:

ANTONIO PÉREZ ESCLARÍN

Dedicatoria: A Maribel, Maestra que, porque vive lo que enseña, enseña a vivir, porque tiene el corazón atrapado por los niños, convierte el salón de clase en una fiesta de la creatividad y el trabajo, y porque ama tanto y tan profundamente, nos asoma cada día a la Bondad Infinita de Dios.

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INDICE
1.- EL VIENTO YEL SOL 2.- LOS TRES COLADORES 3.- EL CUENTO DE LA SOLIDARIDAD 4.- LA GAVIOTA Y EL PESCADOR 5.- LA VASIJA AGRIETADA 6.- EL SECRETO DE LA FELICIDAD 7.- EL ARBOL DE PROBLEMAS 8.- EL ABETO INCONFORME 9.- EL PAIS DE LAS MULETAS 10.- UN ERROR AFORTUNADO 11.- EL RUISEÑOR 12.- PRAKASH QUERIA VER A DIOS 13.- EL REY BUENO 14.- LAS MANOS MAS HERMOSAS 15.- ¿DÓNDE ESTA DIOS? 16.- LA ORACION DEL ALFABETO 17.-LOS TRES ANILLOS 18.- EL REGALO 19.- HERMANOS VERDADEROS 20.- EL HOMBRE QUE SABIA VOLAR 21.- VALORAMOS LAS APARIENCIAS 22.- EL MAESTRO Y EL PERRO 23.- JUGAR CON DIOS 24.- LOS IMPUESTOS DEL RAJA 25.- ESCRIBIR 26.- EL VIAJE DE LA IMAGINACION 27.- LAS VOCES DEL SILENCIO 28.- EL EGOISTA 29.- NO ES POSIBLE COMPLACER A TODOS 30.- DOS CUENTOS DE NAVIDAD 31.- ENSEÑAR CON LA VIDA 32.- LA SABIDURIA DERECONOCER LA PROPIA IGNORANCIA 33.- NO ACHAQUES A LOS DEMÁS TUS PROPIOS ERRORES 34.- NO HAGAS A LOS DEMAS LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN A TI 35.- EL AMOR Y EL TIEMPO 36.- EL SUEÑO DE LOS TRES ARBOLES 37.- EL PAPAGAYO DE COLORES 38.- LOS DOS ENFERMOS JUNTO A LA VENTANA 39.- EL COCUYO 40.- INCOMUNICACION 41.- CUENTO DE LA CUOTA INICIAL 42.- LAS MANCHAS DE LA LUNA 43.- CAIN SE BLANQUEO DE MIEDO 44.- ELARBOLITO ENFERMO 45.- LA MIRADA DEL EDUCADOR 46.-HABIA UNA VEZ UN REMERO 47.- DALE A CADA COSA SU VALOR 48.- LA SABIDURIA DE LA ANCIANA ABADESA 49.- EL REY Y SUS MASCARAS 50.- EL SAMURAI Y EL MONJE 51.- MAESTROS 4 6 9 11 13 15 17 19 22 26 29 33 38 42 45 49 52 53 56 59 62 65 67 69 72 74 76 78 80 82 85 87 90 92 95 97 100 102 105 108 110 113 116 118 120 122 125 126 128 131 132

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PRESENTACION En1998, publiqué en esta misma editorial el libro “Educar valores y el valor de educar: Parábolas”. En él recogí 51 relatos breves, espigados de múltiples lecturas que, por haberlos trabajado en numerosos talleres, cursos y conferencias, sabía que eran una maravillosa estrategia para dejarse atrapar por su magia y llegar rápido al corazón. El libro está teniendo un notable éxito y ha sido reimpresoen varias oportunidades. Numerosos maestros han incorporado las parábolas a su reflexión y su trabajo, algunos padres las han leído y comentado con sus hijos y son muchos los lectores que se han deleitado con ellas y han saboreado sus enseñanzas. En este nuevo libro vuelvo a ofrecerles otro hermoso racimo de 51 nuevos relatos, cuentos, parábolas, con la misma intención de que ayuden a los lectoresa plantearse en serio una vida en plenitud. Hoy en día, la mayoría de las personas no se atreve a vivir, a ser alfareros de sí mismos, sino que son vividos por los demás: costumbres, propagandas, modas, el qué dirán... Formarse no es meramente aprender nuevas cosas, sino que fundamentalmente es aprender a vivir, lo que implica un proceso de asumir con radicalidad la propia construcción y lapermanente dignificación. Se trata de ayudar a nacer la persona que todos llevamos dentro. Por eso, educar es ayudar al alumno a conocerse, valorarse y emprender el camino de su propia realización con los demás, en libertad y responsabilidad. Las parábolas y relatos que hoy les ofrezco provienen de numerosas y muy variadas fuentes: algunas me fueron enviadas por amigos, otras las fui recogiendo delibros, revistas , hojas sueltas, o fueron encontradas en los laberintos intrincados de la red del internet. Todas, sin embargo, han sido retrabajadas por mí y van acompañadas de una reflexión educativa propia que el lector podrá sustituir por la suya. Siempre que la conozco, cito la fuente de donde han sido tomados los cuentos y parábolas. En esta oportunidad, en numerosos capítulos, junto al relato...
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