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ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES – ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA – ARQUITECTURA Y URBANISMO – BIOLOGÍA – CONTABILIDAD Y FINANZAS – DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA – ECONOMÍA – INGENIERÍA CIVIL – INGENIERÍA ELECTRÓNICA – INGENIERÍA INDUSTRIAL – INGENIERÍA INFORMÁTICA – MEDICINA HUMANA – PSICOLOGÍA – TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN – TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
RECTORADOPROGRAMA DE ESTUDIOS BÁSICOS SÍLABO LÓGICA
I. DATOS ADMINISTRATIVOS

Asignatura Código Naturaleza Ciclo Requisito Créditos Nº de horas por semana Semestre Académico Profesores

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LÓGICA PEB 0104 Obligatorio I Ninguno 04 04 (Cuatro): 2 teoría y 2 prácticas 2009-I Rosales Papa, Diógenes; Alvarado de Piérola, Carlos; Amaro Huaca, Segiberto; Ataurima Guillén, Alfredo; GiraldoQuispe, Miguel; Mejía Huamán, Mario; Lau Chang, Gloria; Chávez Lozano, Orestes; Romaní Berrocal, Guillermo; Orna Sánchez, Oswaldo; Katayama Omura, Roberto; Zevallos y Muñiz, Marco; Yáñez Cannon, Raúl; Oscco López, Rómulo; Zegarra Valdivia, Julio.

II. SUMILLA

El desarrollo del curso se inicia con el estudio de la argumentación como objeto de la Lógica, luego, se definen las categoríasconceptuales básicas. Como temas centrales de la Lógica, se estudia, sintáctica y semánticamente, la lógica proposicional y la lógica cuantificacional monádica de primer grado. En cada uno de estos capítulos se considera de mayor importancia el análisis formal del lenguaje y la aplicación de las reglas lógicas. Para decidir la corrección o incorrección de los argumentos se usarán, el método de losdiagramas semánticos y el método de las derivaciones para las demostraciones.

III. ASPECTOS DE PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA (PEB) Después de haber concluido con la asignatura de Lógica en el Programa de Estudios Básicos (PEB) el estudiante debe saber: 3.1. Analizar, abstraer, generalizar y confrontar conceptos, teorías y procesos en los campos de la ciencia comprendidos en el programa.3.2. Comprender y aplicar los principios y leyes de la lógica, de tal manera que le sea posible una aproximación a los problemas fundamentales del hombre. 3.3. Aplicar métodos y técnicas de investigación en los diferentes campos de la ciencia comprendidos en el programa. 3.4. Cultivar los valores con una actitud responsable para consigo mismo, con la Universidad y con el País.

IV. COMPETENCIASESPECÍFICAS DEL CURSO Concluido el curso de Lógica, el estudiante debe saber las siguientes competencias: 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. Analizar y evaluar argumentos, crítica y reflexivamente, usando la diagramación. Reconocer y distinguir las funciones básicas y niveles del lenguaje. Conocer los argumentos falaces. Aplicar métodos decisorios para determinar la validez de fórmulas y argumentos.Construir argumentos válidos distinguiendo de los argumentos inválidos. Razonar de manera objetiva, dejando de lado subjetividades y prejuicios. Manejar las reglas lógicas para la demostración rigurosa de los argumentos válidos.

V. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES UNIDAD 1: LENGUAJE Y ARGUMENTACIÓN Logros: 1. 2. 3. 4. 5. Distinguir textos argumentativos de textos no-argumentativosDiagramar los argumentos sobre la base de indicadores de premisas y conclusiones Conocer las funciones básicas del lenguaje y las falacias no formales Distinguir argumentos deductivos de argumentos inductivos Conocer los conceptos básicos de la lógica formal 1 Programa de Estudios Básicos

ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES – ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA – ARQUITECTURA Y URBANISMO – BIOLOGÍA –CONTABILIDAD Y FINANZAS – DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA – ECONOMÍA – INGENIERÍA CIVIL – INGENIERÍA ELECTRÓNICA – INGENIERÍA INDUSTRIAL – INGENIERÍA INFORMÁTICA – MEDICINA HUMANA – PSICOLOGÍA – TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN – TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA

Horas: 12 horas

SEM.

CONTENIDO -Argumentación: Textos argumentativos argumentativos -Diagramación de argumentos -Funciones básicas del...
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