Variado

Nombre: ISAAC ANTONIO HERNANDEZ BENITO | Matrícula: 1711020019 |
Nombre del curso: CURSOS COMUNES EXPRESION ORAL Y ESCRITA | Nombre del profesor: Mary Cruz Ortiz Ríos |
Unidad: 2 | Tema: I.2 Barreras de Comunicación1.3 Comunicación Asertiva |
Fecha:16 de octubre del 2011 |
Bibliografía:http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n35/ccamacho.htmlhttp://www.buenastareas.com/ensayos/Puentes-De-Comunicacion/17716.html |

A) BARRERAS AMBIENTALES O FÍSICAS DE LA COMUNICACIÓN:

DISTANCIA
La distancia debe ser relativa al objetivo o grupo al que se está comunicando por medio oral o visual es decir que exista una facilidad audible o visual.

RUIDO
El ruido es cualquier factor que perturba, interfiere, o crea una situación confusa en la comunicación. Puedeser interno (cuando el receptor no está prestando atención), o externo (cuando el mensaje es distorsionado por otros sonidos del ambiente. Puede presentarse en cualquier etapa del proceso de comunicación. Las instrucciones poco claras sobre cómo realizar una actividad pueden hacer que los empleados "oigan" instrucciones diferentes o incorrectas.

ODORIFICAS
Como mencionamos anteriormentelas barreras el olor es un factor que puede determinar la calidad de la comunicación en cierto lugar debido a que influye de manera odorífica perturbando al individuo en su desempeño.

VISUALES
Podemos incluir a los factores visuales como limitantes o barreras porque de alguna manera son un factor distractor para el público al que va dirigido elmensaje.
TEMPERATURA
La temperatura influye al emisor debido a que suele alterar su desempeño ya sea por el exceso de calor o de frio en el lugar que se encuentra
ILUMINACIÓN.
La iluminación es otro factor porque debido a la falta adecuada de esta misma ya sea en exceso o por la falta de esta es necesario que tenga de una adecuadoiluminación beneficiando al emisor a transmitir un mensaje y que pueda ser observado y observar a los receptores
VENTILACIÓN
La ventilación es importante debido a que los lugares demasiado cerrados son un poco incómodos para el emisor como para el receptor

B) BARRERAS FISIOLÓGICAS DE LA COMUNICACIÓN:
INCAPACIDAD AUDITIVA O VISUAL
Estas incapacidades sondeterminantes en el receptor como en el emisor más aun en el receptor ya que debido a estas no existe una clara compresión de los términos o de la información que se le es proporcionada por el emisor en la incapacidad auditiva existe una poca absorción o comprensión de la información y la visual igualmente.

TARTAMUDEO Y PROBLEMAS PARA HABLAREl tartamudeo puede acompañarse de ciertos movimientos (p.ej. parpadeos, tics, temblores de labios o el rostro, extensiones bruscas de cabeza, movimientos respiratorios o apretar los puños). Se ha observado que el estrés o la ansiedad exacerban el tartamudeo. Debido a la ansiedad, frustración o baja autoestima asociadas, puede producirse alteración de la vida social, limitando la actividad comoel desempeño de una comunicación adecuada.

- FALLAS EN EL USO DE LA MEMORIA
Estas fallas son un tanto inesperadas ya que una falla de este tipo es algo improvisto y limita la total emisión de la comunicación por el olvido de información evitando que esta sea recibida correctamente.

C) BARRERAS PSICOLÓGICAS DE LA COMUNICACIÓN
- Actitudes de rechazoEstas actitudes afectan la comunicación debido a que no existe una aceptación de la información que haya sido dada al los receptores los cuales no aceptan lo que se les ha informado.es decir que existe un conflicto que

Estereotipos o perjuicios: éstos provocan una predisposición a interpretar el mensaje de una determinada forma (sexo, religión, edad,...