variados

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
ÁREA DE CASTELLANO





Profesora: Bachiller:
Leonela González Branyeska Ponce
CI:21311482
SEC: 01



Índice

Introducción
Capítulo I:
Problemática de la investigación
Capítulo 1.2
Objetivo general
Objetivos específicos
Capítulo 1.3
Justificación e importancia
Capítulo II:
Marco teórico
Antecedentes
Capítulo 2.2
Basesteóricas
Glosario de términos
Capítulo III:
Marco metodológico
Nivel de investigación
Diseño de la investigación
Conclusión
Bibliografía
Anexos










Introducción

La violencia en nuestro país en los niños y niñas es un grave problema social con raíces culturales que puede presentarse en familias de cualquier nivel económico y educativo. Por consiguiente investigamoslas consecuencias de la violencia escolar en los niños y niñas de edad comprendida entre 8 y 13 años en la comunidad del casco central de Guanta- puerto la cruz, por lo tanto se plantearon los siguientes objetivos: describir las causas principales de la violencia en los niños y niñas a través de las consecuencias, definir la violencia para así aumentar los conocimientos sobre la problemática,proponer métodos eficientes para reducir este problema.

Así misma, la importancia de este trabajo radica en que esta es una situación que se representa a diario en el país, por consiguiente es de vital significación fomentar y concientizar a los padres para que tomen medida y presten ayuda a los infantes.

Esta investigación se realizo por la meteorología de la investigación documentadapara la cual se empleo el análisis por medio de la lectura y el nivel que se trabaja es el exploratorio.
















Capítulo 1:
Planteamiento del problema


























Violencia social y familiar

La violencia en el hogar y el maltrato a los miembros de la familia siempre ha existido, sin embargo se ha intentado tener oculta estaproblemática hasta hace tiempo atrás, en que ha empezado a ser considerada como un problema social, tal como es.
El maltrato como una situación que no es accidental, en la cual una persona sufre un daño físico, se ve privado de sus necesidades básicas o es agredido emocionalmente; todo esto como resultado de una acción u omisión por parte de otro miembro de la familia.
En generalmente elmaltrato permite que la gente no vea, no escuche, no hable sobre la conducta que es totalmente contradictoria al sistema de valores socialmente aceptados.
Hay quienes sostienen que la familia es la institución social más violenta. Shauss afirma que: " la violencia en la familia es más común que el amor y la palabra hogar no siempre está asociada a las palabras calor, intimidad tranquilidad yseguridad."
Debemos tener en cuenta que la organización social de la familia se da dentro de un contexto cultural en el cual vemos que la violencia no sólo es aceptada sino también es tolerada y a veces estimulada.
Es importante señalar que los actos de violencia no son privativos de una clase social determinada, aunque comúnmente la vemos asociada a sectores marginales de la sociedad. Pueden ocurrir encualquier clase social, en ambos sexos, en todos los niveles educacionales y en cualquier etapa del desarrollo familiar.
Se considera que la familia es el lugar donde el ser humano se desarrolla biológica y psíquicamente, construye su identidad; es ámbito de contención afectiva, de aprendizaje de conductas, de transmisión de valores. La violencia es una desviación social familiar.
Un grupo...