Variados

Identificación del plantel

Institución: Escuela Básica Santiago González Guinan
Dependencia: Nacional
Dirección: Santa rosa, urb. Ritec, final de calle Bruzual # 82-11.
Teléfono: 0241- 2057319
Director: Nereida Lizardo
Supervisor: Jesús Ardiles
Jefe de municipio 14.4: Alberto Aguiar.

Nomina del personal

Personal directivo: director 1, subdirector 1
Personal docente: docentes 32; docentes deprimaria 15, docentes de educación inicial 10, docentes de educación física 2, departamento de orientación 1 docente, aula integrada 3 docentes, atención no convencional 1 docente.
Personal administrativo: 10-(6 Asisten preescolar)
Personal obrero: 13 obreros; 2 porteros, 8 aseadores, 1 fotocopiadora, 1 vigilante, 1 jardinero.

Matricula de alumnos
Turno: Mañana
Grado y sección Varones HembrasTotal 
1ero ”A” 16 12 28
1ero ”B” 12 13 25
2do ”A” 13 17 30
2do ”B” 10 15 25
3ero ”A” 17 14 31
3ero ”B” 10 13 23
4to “A” 21 11 32
5to “A” 12 15 27
5to “B” 10 18 28
6to “A” 16 23 39
Total 288

Turno: Tarde

Grado y sección Varones Hembras Total 
1ero “C” 16 14 30
2do “C” 07 14 21
3ero “C” 10 13 23
4to “B” 13 15 28
5to “C” 07 12 19
6to “B” 13 18 31
Total 152

Total de matricula entre ambos turnos: 440Descripción
En la urb. Ritec al final de la calle Bruzual se encuentra El platel E.B. Santiago González Guinan su entrada principal tiene una pared donde se encuentra la insignia del colegio seguida de esta se encuentran unas rejas negras por donde entran todos. Entrando por esta hay doble ante patío, uno a mano derecha y el otro a mano izquierda, el de la izquierda se comunica a través de uncallejón a la cancha de baskect y fútbol en esta está la entrada trasera; siguiendo por la entrada principal en el otro ante patío nos encontramos con la estructura que es de un solo piso, la primera parte de la estructura es en forma de “U” donde el primer espacio lo ocupa la cantina escolar, seguido de esta hay 7 salones, de los cuales 6 son de básica y uno es preescolar, en medio de esta “U” esta laplaza principal donde cantan el Himno Nacional, entre los dos extremos de esta “U” hay dos corredores en uno de ellos hay una sección de bebederos de agua y un espacio en donde sacan copias y también está el baño del personal docente, siguiendo por este mismo pasillo al final se encuentra la dirección donde hay tres habitaciones: a mano derecha la oficina de la directora, en medio una sala deespera y a mano izquierda la sub-dirección, dentro de esta hay un cuarto de archivo; al finalizar este corredor hay un pasillo donde se encuentran 3 salones de básica y uno de ellos tiene aire acondicionado, en frente de este pasillo hay una placita que en el medio tiene dos espacios como jardín; al finalizar el pasillo esta la cocina para lo que sería el comedor escolar enfrente de este espacio estáel siguiente corredor donde están los baños de niñas y niños. Este pasillo también se comunica con las canchas o lo que sería el patio de la escuela. Detrás de la escuela hay un espacio donde solo hay césped; las paredes que rodean la institución están pintadas con imágenes reflexivas acerca de nuestro ambiente.

Análisis de crítica
En alguna de las paredes de la escuela hay unos espacio donde ibaninterruptores y toma corriente, en estos espacios no hay nada solo cables (no sabemos si estos tengan corriente).
En el baño de las niñas hay 4 inodoros de los cuales 1 no funciona.
En la puerta de cada salón hay una lámpara en forma de “O” de los cuales solo 4 bombillas sirven el resto están quemados o solo no tienen la bombilla.
Los bebederos de agua no funcionan.
Las canchas del colegio estánen mal estado los aros de la cancha de baskect están partidos, las porterías de la cancha de futbol están oxidadas y partidas.
La segunda entrada esta en mal estado la cerca está rota y las rejas también; algunas de las ventanas de salones quedan al patio de juego se observan rotas por el impacto de pelotas.

Programas Educativos que se implementan en el plantel
Utilizan:
Aula Integrada: esto...