Varios puntos
1. Taller práctico escrito__________ 40% Entrega (28/02/ al 15/03/2011) Por la Web
Contenido 2 y 3. Basándose en lainvestigación realizada de los contenidos (2 y 3) aplique los conocimientos aprendidos a la serie de ejercicios dados.
2. Trabajo escrito_______________ 30% Entrega(15/03/2011) soporte físico.
Contenido 5 y 6. Partiendo del material de lectura entregado, discuta, analice y elabore el trabajo escrito. Aplique las pautas señaladasen clase.
1.- ¿Qué propósito se persigue cuando se intenta una comunicación a través de la palabra?
2.- Exprese brevemente por que la concreción de la ideaes un requisito primero de la emisión de la palabra.
3.- ¿Cómo tono puede influir en la eficacia de la comunicación?
4.- ¿Por qué se dice que un orador secomunica con su auditorio también a través de elementos sonoros no verbales?
5.- Importancia de usar la palabra exacta y precisa en el discurso.
6.- ¿Cuándo sedice que un orador es conciso, coherente y natural?
7.- ¿De qué dependerá que el orador pueda mejorar su voz para que resulte más eficaz?
8.- ¿Qué se entiendepor articular bien y como se logra una buena articulación?
9.- ¿Por qué se dice que la expresión corporal es también un medio de comunicación?
10.- Enumere yexplique los propósitos generales de un discurso
11.- ¿Cree usted que en un discurso quepan dos o más propósitos estudiantiles?
12.- ¿Cómo se logra el éxito deun discurso?
13.- Elija un tema que conozca a fondo y prepare sobre el mismo dos discursos uno con un propósito de informar y otro con un propósito de conocer.
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