Varios

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “JUAN VICENTE GONZALEZ”
MUNICIPIO MIRANDA / ESTADO ZULIA

FENOMENOS
FENOMENOS

INTEGRAMNTES:
ESTRELLA RODRIGUEZ
NERIANA
ALEXMARIS
ARISBEL BRACHO

MATERIA: FISICA
GRADO: 9NO “A”

LOS JOBITOS, 21 DE OCTUBRE DEL 2011
ESQUEMA

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO:

1.- ¿Qué es un fenómeno?

2.- ¿Quées un fenómeno físico?

3.- ¿Qué es un experimento?

4.- ¿Qué es una descripción cualitativa y cuantitativa?

5.- ¿Qué es medir?

6.- ¿Qué es una magnitud física?

7.- ¿Qué es una magnitud vectorial y escalar?

8.- ¿Qué es una medida directa e indirecta?

9.- Enuncie la Ley Física

10.- ¿Qué es una Formula?

CONCLUSIÓN

1.- ¿Qué es un Fenómeno?

Todo aquello que cuandosucede modifica algo, es un fenómeno. Las ciencias estudian los distintos fenómenos de la naturaleza e inclusive los provocados por el hombre, investigando sus causas y consecuencias. Cuando éste ocurre y la materia que interviene en el mismo no se modifica, el fenómeno es clasificado como físico y será estudiado por las Ciencias Físicas.

Física, Química y Biología son ciencias puras que estudianlos fenómenos de la naturaleza. La división entre ellas no es estricta, pues muchas veces un mismo acontecer tiene facetas que pueden ser estudiadas por las tres al mismo tiempo y se complementan entre sí al hacerlo. Todas ellas investigan profundamente los hechos que trasforman en objeto de estudio, pero la Ciencia que las apoya permanentemente es la Matemática, madre de todas las ciencias,porque las leyes que rigen la naturaleza de los distintos fenómenos, si bien son experimentales, se deducen a través de cálculos matemáticos.

2.- ¿Qué es un Fenómeno Físico?

Los procesos o fenómenos físicos son aquellos en los que no cambia la composición de una sustancia, es decir, son aquellos cambios reversibles, ya que ocurren cambios de energía y se detectan por observación o por medición.Son aquellos que se distinguen a simple vista ya que no modifica su estructura física.

3.- ¿Qué es un experimento?

Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación de la/s variables que presumiblemente son su causa.
En un experimento se considerantodas las variables relevantes que intervienen en el fenómeno, mediante la manipulación de las que presumiblemente son su causa, el control de las variables extrañas y la aleatorización de las restantes. Estos procedimientos pueden variar mucho según las disciplinas (no es igual en Física que en Psicología, por ejemplo), pero persiguen el mismo objetivo: excluir explicaciones alternativas (diferentesa la variable manipulada) en la explicación de los resultados. Este aspecto se conoce como validez interna del experimento, la cual aumenta cuando el experimento es replicado por otros investigadores y se obtienen los mismos resultados. Cada repetición del experimento se llama prueba o ensayo.

4.- ¿Qué es una descripción Cualitativa y Cuantitativa?

A) Descripción Cuantitativa:
Es unadescripción en la cual usas los números por ejemplo puedes decir la temperatura es 30ºC eso es cuantitativo. En el estudio de la ciencia se exigen comparaciones y estas son más exactas cuando se hacen cuantitativamente. Esta descripción es numérica y debe basarse en las mediciones. Las descripciones cualitativas se fundan en el juicio.

B) Descripción Cualitativa:
Cuando describimos algo conpalabras, no usando números; ej.: el terreno es grande, la temperatura es baja, el camión es pesado.

5.- ¿Qué es medir?

En nuestra vida diaria el concepto medir nos resulta familiar, todos hemos medido algo alguna vez. Hemos medido nuestra estatura con otro compañero, la velocidad en una carrera, el tiempo que nos lleva realizar un trabajo, la cantidad de agua que cabe en una botella, la...