varios

Escuela Secundaria ofic. No. 122
“Lic. Andrés Molina Enríquez”
Turno matutino
Jilotepec Méx




ESPAÑOL III
“PORTAFOLIO”




Quien presenta:
Jesús Ángel Martínez Anaya
Alumno de 3ª “A”
Profra: Irma Mirna García Espinoza

Ciclo Escolar
2012-2013


















Proyecto no.1
“ensayo”



Escuela Secundaria ofic. No 122
“Lic. Andrés Molina Enríquez”Turno matutino
Jilotepec Méx
Ensayo No.1 Jesús Ángel Martínez AnayaEnsayo 3ª “A” 22/08/12
a)Concepto de ensayo: El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un determinadotema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y con voluntad de estilo.
Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la quemuestra —de forma más o menos explícita— cierta voluntad de estilo. Esto último propone crear una obra literaria, no simplemente informativa. Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros.
b) Diferencias de tipos de ensayo: El informal creativo y el formal investigativo.
Informal creativo: Es aquel que se plantea pero no tiene investigación desarrollada.Formal investigativo: E es aquel que crea su propia investigación prepara su ensayo.
c) Sus características son:
1.- Estructura libre
2.- De forma sintética y de extensión relativamente breve
3.- Variedad temática
4.- Tono variado, que corresponde a la manera particular con que el autor ve e interpreta al mundo.
5.- Estilo cuidadoso y elegante
d) Su función: representativa (exposición deun tema). En el ensayo predomina una triple intención: persuasiva (se busca convencer al lector de un determinado punto de vista); expresiva (el punto de vista es subjetivo, fruto de una interpretación personal) y estética (en el desarrollo del tema subyace una voluntad de estilo, de ahí que se le considere un genero literario).
e) Forma de elaboración
Por definición, el ensayo es difícil declasificar. Sin embargo se pueden distinguir dos tipos: formal e informal. El primero expone un tema apegándose a la realidad de los hechos y a su conocimiento de ellos. En el segundo resulta de la reflexión de torno a un tema de interés general. En el se incluyen juicios. Un punto relevante es que el ensayista relata alguna experiencia. Es en el segundo donde el estudio hace su énfasis,estableciendo para ello una estructura base.
En términos generales, la estructura del ensayo consta de tres partes:
La introducción: Donde se precisa el tema y el enfoque.
El desarrollo: Que es la reflexión de cada uno de los puntos presentados en la introducción
La conclusión: Es un juicio que ubica el sentido de la reflexión. El proceso de elaboración de este trabajo alberga una cantidad muy fuerte delas ideas que se van dando letra por letra, renglón por renglón y hoja por hoja. Buscando un sentido en la existencia del individuo y reconstruyendo su realidad, o mejor dicho, la realidad de muchos. Espacio de presentación de aquello que es importante en esos momentos para el educando, como puede ser: los obstáculos que se tienen que saltar en el trabajo, hasta llegar al alumno que sin ser...