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Páginas: 8 (1947 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013

Lineamientos generales que guiarán la organización y planificación de las tutorías de tesis y tesinas que serán desarrolladas colectivamente por las y los estudiantes, para optar al título de grado de Técnico/a Superior Universitario/a, y Licenciado/ respectivamente, en Programa Nacional de Formación Policial. 02/04/2013

Definición de actores y procesos
Estudiante: es la persona quesiendo funcionario o funcionaria de un cuerpo policial nacional, estadal o municipal se inserta en el proceso de profesionalización orientado por la Ley.
Colectivo de estudiantes: es la unión de aproximadamente seis estudiantes de un mismo ámbito geográfico en torno a un proyecto de investigación que deriva de la identificación de nudos problemáticos, realidades y experiencias concretas asociadas ala función policial.
Tutor o tutora especialista: es la persona que desde el ejercicio, la experiencia y el saber acumulado en el ejercicio profesional y de la función policial, además de su formación académica, acompaña a los colectivos de estudiantes en el desarrollo de la problematización de la práctica, identificando procesos, experiencias y realidades, así como soluciones de hechodesarrolladas en la práctica de la función policial.
Tutor o tutora académico: es la persona responsable de orientar metodológicamente a varios tutores especialistas para el desarrollo de los proyectos de investigación a partir del diálogo científico y práctico entre el tutor o tutora especialista y el colectivo de estudiantes.
Tutor de tutor: es la persona responsable de acompañar a un grupo de tutoresacadémicos en el proceso de tutoría para garantizar el enfoque ético – político y la coherencia metodológica de las tesis y tesinas.
Proyecto: es la formulación sistemática y metódica de problemas y aproximaciones a la realidad que sirve de herramienta para la búsqueda, recopilación y análisis de un conjunto de datos y antecedentes; los mismos dibujan una línea para para la obtención de resultadoscríticos – reflexivos sobre la problemática abordada.
Tesina: es un trabajo final, de carácter monográfico, que puede ser descriptivo y/o analítico; puede tener como perspectiva: la indagación documental, el estudio de casos, el manual de operación o la sistematización de experiencias profesionales. La tesina puede mostrar diferentes posibilidades de conocimiento, formación o prácticaprofesional.
Tesis: es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo.

La diferencia sustancial entre la tesis y la tesina viene dada por el alcance, la profundidad yla rigurosidad de la investigación que cada una implica. La tesis requiere un esfuerzo investigativo adicional. En el caso que nos ocupa, tal esfuerzo está condicionado por los tiempos estipulados por la Universidad; mientras que para el desarrollo de la tesina se cuenta con un Trayecto, la tesis se realizará en dos.

Perfiles
Tutor o tutora especialista:
Ser funcionario/a policial y/oprofesional administrativo de un cuerpo de seguridad ciudadana.
Poseer conocimientos sobre el marco legal, normativo, las políticas del Estado y de orientación técnica relativa a los asuntos de seguridad ciudadana, derechos humanos y participación popular.
Disponibilidad de brindar asesoría técnica - académica en materia de seguridad ciudadana, específicamente en el área policial.
Disposición paraformarse en aspectos metodológicos y pedagógicos.
Voluntad para el acompañamiento técnico y metodológico - pedagógico a estudiantes.
Estar en el nivel de supervisor, con rango de supervisor agregado en adelante (solo en caso de ser funcionario policial).
Responsable y con compromiso sociopolítico.

Tutor o tutora académico:
Poseer título de pregrado en áreas asociadas a la seguridad...
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