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INDICE Prefacio 1 Parte Fundamentos 1. ¿Qué es la psicología industrial y organizacional? Modulo 1.1. La importancia de la psicología I-O La importancia del trabajo en la vida de las personas El concepto de buen trabajo ¿Cómo contribuye la psicología I-O con la sociedad? ¿Qué es la psicología I-O? Aspectos demográficos de los psicólogos I-O La SIOP como recurso Breve historia de la psicología I-O1876-1930 1930-1964 Los desafíos de la psicología I-O en el siglo XXI Modulo 1.2. ¿Cómo puede ayudarle este curso? Prepararse para una carrera en I-O Educación y capacitación Ingreso a un programa de posgrado Modulo 1.3. Aspectos multiculturales y transculturales en la psicología I-O Multiculturalismo La naturaleza multicultural del trabajo en e siglo XXI ¿Por qué debe ser importante para ustedel multiculturalismo? ¿Por que es importante el multiculturalismo para la psicología I-O? Teoría de la influencia cultural Teoría de Hofstede Reflexiones sobre las teorías de la influencia cultural Modulo 1.4. La organización de este libro Temas Partes Recursos 2 Estudio e interpretación de la conducta del trabajador Modulo 2.1. Ciencia ¿Qué es la ciencia? El papel de la ciencia en la sociedad ¿Porqué los psicólogos I-O se comprometen con la investigación? Modulo 2.2. Investigación Diseño de la investigación Métodos de recolección de datos Investigación cualitativa y cuantitativa Generalización y control en la investigación Generalización XV 2

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Control Ética Modulo 2.3. Análisis de datos Estadísticadescriptiva e inferencial Estadística descriptiva Estadística inferencial Significancia estadística El concepto de poder estadístico Correlación y regresión El concepto de correlación El coeficiente de correlación Correlación múltiple Correlación y causalidad Meta-análisis Modulo 2.4. Interpretación Confiabilidad Confiabilidad teste-retest Confiabilidad de formas equivalentes Consistencia internaConfiabilidad ente observaciones Validez Validez de criterio Validez de contenido Validez de constructo La validez y la ley mezcla benéfica Parte 2 Psicología industrial 3 Diferencias individuales Modulo 3.1. Introducción a los diferencias individuales Antecedentes Psicología diferencial, psicometría y psicología I-O Variedad de diferencias individuales Modulo 3.2. Capacidades mentales y físicas Unataxonomía de la capacidades Capacidades cognoscitivas La inteligencia como g ¿Es importante la g en el trabajo? ¿Puede cambiar su nivel de g? Capacidades cognoscitivas mas allá de g Capacidades físicas, sensoriales y psicomotrices Capacidades físicas Capacidades sensoriales Capacidades psicomotrices Modulo 3.3. Personalidad e intereses Personalidad

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Modelo de los cinco factores (M5F) Aspectos prácticos relacionados con medidas de la personalidad Intereses vocacionales Modulo 3.4. Propuesta de diferencias individuales adicionales Habilidades Conocimiento Experiencia Competencias Inteligencia emocional Identificación de diferencias individuales: pozos de sondeo 4 Evaluación de individuos Modulo4.1. Fundamentos de evaluación Pasado y presente de las pruebas ¿Qué es una prueba? ¿Cual es el significado de la calificación de una prueba? Los usuarios y la interpretación de pruebas ¿Qué es una batería de pruebas? Categorías de pruebas Pruebas de velocidad versus pruebas de poder Pruebas grupales versus individuales Pruebas de lápiz-papel versus pruebas de ejecución Donde encontrar pruebasPruebas y cultura Modulo 4.2. Procedimientos de evaluación tradicionales Procedimientos para evaluar capacidades Pruebas de capacidad cognoscitiva Pruebas de conocimiento Pruebas de capacidades físicas Capacidades psicomotrices Personalidad Inteligencia emocional Intereses y valores Modulo 4.3. Otros métodos de evaluación Contenido versus proceso Evaluación individual Entrevistas Contenido de la...