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Referencia bibliográfica completa
Georges Mauco (1899-1988) Educación de la sensibilidad del niño, 220 pág. editorial Aguilar, ISBN 9788403230095
CUERPO TEXTUAL
a. Tipo de texto:

b. Tema oasunto del texto:
La importancia de la educación afectiva del niño, las primeras emociones de su sensibilidad, los primeros sentimientos del niño son los que desarrollan su capacidad interior, de ellodepende los rasgos de su personalidad, su carácter, su inteligencia e incluso los de su salud física.
. Subtemas o temas secundarios:
Como se debe educar la sensibilidad en un niño.
Crear en elniño el clima de la ternura maternal.
El poco desarrollo de la capacidad afectiva, provoca reducción la capacidad intelectual.
Léxico Y Conceptos Nuevos
Envarada:
Cólera:
Avasalladores:Vivificantes:



Conceptos nuevos:
Misérrimas:
Parlotear:
Proscribir:
Crispación:
Enervadora:

Identificación De La Idea O Planteamiento Central O Global Del Texto
El texto nos muestra la importanciadel desarrollo de los sentimientos y emociones propios en el niño, ya que de esta manera el niño ira desarrollando su propia personalidad y actitudes.
Ideas Claves Del Texto
La importancia de lospedagogos en el desarrollo de la sensibilidad del niño.
El niño necesita de ternura y amor.

Propósito Del Autor
El autor pretende orientarnos a una mejor educación para los niños, nos muestra loerrores que se cometen al no saber educar al menor, el niño necesita de una buena compresión y una excelente estimulación de sus sentimientos.
Preguntas Que Me Sugiere El Texto
¿Para el niño esimportante la estimulación de la sensibilidad?
¿las dificultades afectivas tienen repercusiones en el desarrollo intelectual?
¿Qué tan cierto es que “ para educar a un niño hay que empezar por educarseasí mismo”?

Toma De Posición Personal Frente Al Texto
En lo personal pienso que para educar un niño es muy importante ser un pedagogo paciente y amoroso ya que nuestros niños son seres que...