Varios
Páginas: 8 (1821 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2014
Plan FinEs
Trabajo Práctico Nº 1
4° AÑO
Materia: Lengua Castellana
Alumno:…………………………….
DNI:………………………………..
Legajo:……………………………..
Escuela de origen: IPEM N° 275
Actividad 1: Lean los siguientes textos, determinen si la repetición tiene un propósito o si es incorrecta. Si así fuera, corrijan los errores y señalen el procedimiento de cohesión utilizado:
a. La corrupciónes el flagelo que ha enfermado a nuestra sociedad. Políticos corruptos que utilizan el poder para beneficio personal, empresarios corruptos que vacían las empresas, médicos corruptos que comercian con la salud de la gente, docentes corruptos que no preparan sus clases ni actualizan sus conocimientos, alumnos corruptos que copian... Todo esto indica la ausencia total de ética.
b. Afrodita,Venus entre los romanos, es la diosa del amor y de la belleza y Afrodita representa la fuerza del deseo amoroso. Afrodita nace de Urano. El nombre de Afrodita deriva de aphros 'la espuma', Se dice que Afrodita era tan bella que a su paso nacían las flores. De los amores de Afrodita con Ares, dios de la guerra, nació Eros, el dios del amor.
Actividad 2: Trata de mejorar la cohesión de estetexto breve:
El otro día en la calle me encontré con unos amigos. Los amigos me contaron que habían comprado una moto. Habían comprado la moto con un dinero que habían ganado en verano. En verano habían estado trabajando para ganar dinero y comprar una moto.
Actividad 3: Lean el siguiente texto:
JULIETA. -¡Oh, Romeo, Romeo! ¿Por qué eres tú, Romeo? Niega a tu padre y rehúsa tu nombre;o, si no quieres, júrame tan sólo que me amas, y dejaré yo de ser una Capuleto.
ROMEO. -(APARTE) ¿Continuaré oyéndola, o le hablo ahora?
JULIETA. -¡Sólo tu nombre es mi enemigo! ¡Porque tú eres tú mismo, seas o no Montesco! ¿Qué es Montesco? No es ni mano, ni pie, ni brazo, ni rostro, ni parte alguna que pertenezca a un hombre. ¡Romeo, rechaza tu nombre, y, a cambio de ese nombre, que noforma parte de ti, tómame a mí toda entera!
ROMEO. -Te tomo la palabra. Llámame sólo "amor mío", y seré nuevamente bautizado. ¡Ahora mismo dejaré de ser Romeo!
JULIETA. -¿Quién eres tú, que así, envuelto en la noche, sorprende de tal modo mis secretos?
ROMEO. -¡No sé cómo expresarte con un nombre quién soy! Mi nombre, santa adorada, me es odioso, por ser para ti un enemigo. De tenerlaescrita, rasgaría esa palabra.
¿Qué tipo de palabras son las resaltadas?
Rodéelas con un círculo y únalas con flechas a las palabras que hacen referencia.
Actividad 4: determina si los siguientes textos cumplen con todas las propiedades. En caso negativo indica cuál de ellas falta y si se produce ambigüedad, malentendido, contradicción o incongruencia. Luego corrígelas.
a) Los incendiosen los bosques fueron sofocados por los bomberos. Estos quedaron reducidos a ceniza.
b) Era muy terca; por eso le daba siempre la razón a sus amigos.
c) Juan me presentó a su mejor amigo. Se quejó porque no le presté atención.
d) Bolbio del trabajo que lo habían hechado. Por eso se había puesto a llover así que salimos sin paraguas.
e) El alumno le dice al director: “Che loco, dentro de unrato me voy de la escuela porque no estudié para la prueba”.
f) En ese preciso instante donde te perdí, pensé que nunca volvería a verte.
Actividad 5: El siguiente es un fragmento de una prueba de Biología. Determina que propiedades no han sido respetadas. Luego reescríbelo en tu carpeta en forma correcta.
El corason es un organo re-musculoso y hueco situado en medio del cuerpo. Se componede cuatro agujeros. Las auriculas y los ventrilocuos que tienen relaciones entre sí. Por eso de ellos nace un corason derecho y uno izquierdo. Gracias al corazón que es una maza estamos vivos
En los siguientes ejemplos subrayen las repeticiones y determinen a qué género pertenecen los textos.
a) La aurícula derecha se comunica con el ventrículo del mismo lado por medio del...
Trabajo Práctico Nº 1
4° AÑO
Materia: Lengua Castellana
Alumno:…………………………….
DNI:………………………………..
Legajo:……………………………..
Escuela de origen: IPEM N° 275
Actividad 1: Lean los siguientes textos, determinen si la repetición tiene un propósito o si es incorrecta. Si así fuera, corrijan los errores y señalen el procedimiento de cohesión utilizado:
a. La corrupciónes el flagelo que ha enfermado a nuestra sociedad. Políticos corruptos que utilizan el poder para beneficio personal, empresarios corruptos que vacían las empresas, médicos corruptos que comercian con la salud de la gente, docentes corruptos que no preparan sus clases ni actualizan sus conocimientos, alumnos corruptos que copian... Todo esto indica la ausencia total de ética.
b. Afrodita,Venus entre los romanos, es la diosa del amor y de la belleza y Afrodita representa la fuerza del deseo amoroso. Afrodita nace de Urano. El nombre de Afrodita deriva de aphros 'la espuma', Se dice que Afrodita era tan bella que a su paso nacían las flores. De los amores de Afrodita con Ares, dios de la guerra, nació Eros, el dios del amor.
Actividad 2: Trata de mejorar la cohesión de estetexto breve:
El otro día en la calle me encontré con unos amigos. Los amigos me contaron que habían comprado una moto. Habían comprado la moto con un dinero que habían ganado en verano. En verano habían estado trabajando para ganar dinero y comprar una moto.
Actividad 3: Lean el siguiente texto:
JULIETA. -¡Oh, Romeo, Romeo! ¿Por qué eres tú, Romeo? Niega a tu padre y rehúsa tu nombre;o, si no quieres, júrame tan sólo que me amas, y dejaré yo de ser una Capuleto.
ROMEO. -(APARTE) ¿Continuaré oyéndola, o le hablo ahora?
JULIETA. -¡Sólo tu nombre es mi enemigo! ¡Porque tú eres tú mismo, seas o no Montesco! ¿Qué es Montesco? No es ni mano, ni pie, ni brazo, ni rostro, ni parte alguna que pertenezca a un hombre. ¡Romeo, rechaza tu nombre, y, a cambio de ese nombre, que noforma parte de ti, tómame a mí toda entera!
ROMEO. -Te tomo la palabra. Llámame sólo "amor mío", y seré nuevamente bautizado. ¡Ahora mismo dejaré de ser Romeo!
JULIETA. -¿Quién eres tú, que así, envuelto en la noche, sorprende de tal modo mis secretos?
ROMEO. -¡No sé cómo expresarte con un nombre quién soy! Mi nombre, santa adorada, me es odioso, por ser para ti un enemigo. De tenerlaescrita, rasgaría esa palabra.
¿Qué tipo de palabras son las resaltadas?
Rodéelas con un círculo y únalas con flechas a las palabras que hacen referencia.
Actividad 4: determina si los siguientes textos cumplen con todas las propiedades. En caso negativo indica cuál de ellas falta y si se produce ambigüedad, malentendido, contradicción o incongruencia. Luego corrígelas.
a) Los incendiosen los bosques fueron sofocados por los bomberos. Estos quedaron reducidos a ceniza.
b) Era muy terca; por eso le daba siempre la razón a sus amigos.
c) Juan me presentó a su mejor amigo. Se quejó porque no le presté atención.
d) Bolbio del trabajo que lo habían hechado. Por eso se había puesto a llover así que salimos sin paraguas.
e) El alumno le dice al director: “Che loco, dentro de unrato me voy de la escuela porque no estudié para la prueba”.
f) En ese preciso instante donde te perdí, pensé que nunca volvería a verte.
Actividad 5: El siguiente es un fragmento de una prueba de Biología. Determina que propiedades no han sido respetadas. Luego reescríbelo en tu carpeta en forma correcta.
El corason es un organo re-musculoso y hueco situado en medio del cuerpo. Se componede cuatro agujeros. Las auriculas y los ventrilocuos que tienen relaciones entre sí. Por eso de ellos nace un corason derecho y uno izquierdo. Gracias al corazón que es una maza estamos vivos
En los siguientes ejemplos subrayen las repeticiones y determinen a qué género pertenecen los textos.
a) La aurícula derecha se comunica con el ventrículo del mismo lado por medio del...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.