Varios.

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
Ergonomía y Diseño de Ambientes Educativos

Concepto:
Proceso de Adaptar el trabajo al trabajador, se encarga de diseñar las máquinas, las herramientas y la forma en que se desempeñan las laborespara mantener la presión del trabajo en el cuerpo a un nivel mínimo.
Movimientos y Posturas
Etapas Históricas de la Ergonomía:
Doméstica: Habilidad de cada una de las personas que compartían elhogar para producir utensilios, satisfacían sus propias necesidades.
Artesanal: Se desarrolló como aumento de la demanda de artefactos utilitarios, debido al crecimiento del grupo.
Industrial: Lamáquina de vapor y el telar mecánico (Revolución Industrial) máquinas capaces de producir más y a menor costo.
Producción Masiva: Etapa Industrial Moderna, exigencia de mercados cada vez más amplios.Características conocidas como factores de riesgo:
Repetición: Cuando el trabajador usa constantemente solo un grupo de músculos y tiene que repetir la misma función todo el día
Fuerza Excesiva: Escuando el trabajador tiene que usar mucha fuerza continuamente para levantar o empujar algo.
Posturas Incomodas: Una parte del cuerpo en una posición incomoda.
Tensión Mecánica: Golpear algo oempujar una superficie dura.
Herramientas vibradoras:
Temperatura: cuando los trabajadores tienen que realizar sus labores en lugares demasiado calientes o fríos
Los sistemas de Trabajo:Hombre-Máquina: Factor Humano.
Sistemas Manuales: Conjunto de Elementos que interactúan entre si sin la intervención de equipo automatizado.
Sistemas Mecánicos: Aquellos sistemas constituidosfundamentalmente por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función específica transformar o transmitir movimiento.
Sistema Automático: Efectúa, controla las secuencias de operaciones sin la ayudade la actividad humana; dichos sistemas se encuentran dispersos en industrias, producción, serv. Públicos etc.

Ergonomía Preventiva (Ergonomía de Diseño)
Vinculación con la modernización de...
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