Varios

Páginas: 3 (550 palabras) Publicado: 28 de diciembre de 2012
La disposición del ambiente en el aula de preescolar influye de forma significativa en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se debe de brindar un ambiente estimulante, limpio y ordenado paraproducir una actitud o conducta desea por los niños y niñas.

¿Cómo organizar el aula de preescolar?

Se organiza procurando que tenga ambiente agradable familiar, afectivo, seguro, con imágenes yobjetos que al mismo tiempo de ser significativos, sirvan para cultivar valores actitudes y adquirir conocimientos y desarrollar habilidades en los pequeños.

¿Qué es ambientar el aula en preescolar?Se deben de tomar en cuenta los espacios y materiales disponibles de tal manera que los niños exploren activamente haciendo uso de todos sus sentidos para que transformen combinen materiales, descubranrelaciones por medio de la experiencia directa, espacios donde puedan usar herramientas y equipos apropiados para su dad donde puedan pintar, trabajar, crear, conversar, bailar, dramatizar, jugar,contar, escuchar, analizar, etc.

¿Qué son los centros de aprendizaje?

Son los espacios donde los niños y niñas acuden en el caso de estar jugando de forma individual o grupal para buscarinformación que necesiten en la actividad que estén realizando, por ejemplo si están jugando al mercado los objetos que puedan utilizar y que correspondan a dicha actividad.

Los centros de aprendizajeforman parte del aula, la educadora los acondiciona y organiza atendiendo a las características, rescatando recursos materiales.

Propósito de los centros de aprendizaje:

• Brindar al niño espaciopara pensar, planear, decidir, ejecutar, experimentar, clasificas haciendo uso de todos los recursos disponibles

• Fomentar valores y hábitos de limpieza, orden disciplina, sociabilidad,autoestima, etc.

• Acerca a los niños a la lectura mostrándole otras realidades como la fantasía desarrollando su capacidad criticar reflexiva y creativa.













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