vejez y muerte

LECCION EVALUATIVA 2 VEJEZ Y MUERTE
MUERTE
Tomado de: Yepes, E. y Toro, R. (1986), Fundamentos de Medicina y Psiquiatría, Corporación para Investigaciones Biológicas, Medellín.
La muerte es la última parte del ciclo vital y constituye una experiencia universal e inevitable. Se comparte con todas las especies animales pero sólo la especie humana es consciente de ella. Esta fase final delciclo vital, despierta según la cultura, grados variables de fascinación, reverencia y temor.
1. Aspectos culturales.
Las actitudes de la cultura occidental hacia la muerte no han sido siempre las mismas. En sociedades desarrolladas, o aún en la nuestra vemos especialmente en las clases más altas una cierta tendencia a alejar la muerte de muchas maneras. Muchas personas hoy en día mueren enhospitales más que en sus casas. La velación del difunto se realiza con mayor frecuencia en sitios especializados para ello. Se-ha vuelto de uso común ciertos eufemismos para designar la muerte como "desapareció", "descansó", etc. Algunas familias llegan incluso al extremo de ocultar la muerte de seres queridos o animales favoritos a los niños para no "traumatizarlos". De otro lado el desarrollode medios de comunicación ha estimulado el aspecto impersonal de la muerte. El niño y el adulto, en la actualidad, están bastante inmunizados contra la noticia de que murieron 150 campesinos en el Salvador o 400 en Cambodia.
2. Actitudes hacia la muerte durante el Ciclo Vital.
Las actitudes hacia ella varían de acuerdo a la etapa del ciclo vital en que se encuentre el individuo. El niñoalcanza cierta conciencia de la muerte alrededor de los 4 ó 5 años de edad, pero su preocupación básica es la ansiedad de separación. Teme tanto o más el deceso de sus padres que el propio, y además el pensamiento mágico normal de esa edad le impide apreciar esta y sus consecuencias en forma real. Un poco más tarde, a los 8 ó 9 años el desarrollo intelectual del niño le permite apreciar más plenamentela muerte cómo algo final e irreversible. Con el matrimonio y la paternidad, la preocupación por la muerte propia está íntimamente ligada a la situación del cónyuge y de los hijos. Para el anciano la muerte puede asumir un significado diferente_ El individuo puede haber llegado al convencimiento de que su ciclo vital se cumplió, de que está solo y entonces ésta no aparece como algo tan temido,sino que de acuerdo a sus creencias, significará el evento que lo reunirá con otros o, que terminará su soledad. Otros sin embargo, temen mucho a la muerte, y paradójicamente son aquellos que no consideran haber vivido, bien por presiones externas o por limitaciones neuróticas o de carácter.
Desde la lectura, la muerte se vuelve consciente para el ser humano, es decir, se concibe como algo finale irreversible, a los:
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16 o 17 años



10 o 12 años



4 o 5 años



8 o 9 años

Para el anciano la muerte puede asumir un significado diferente. El individuo puede haber llegado al convencimiento de que su ciclo vital está iniciando y hay muchas metas por realizar en su vida.
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Verdadero



Falso

3. AspectosMédico-psiquiátricos de la muerte.
El médico y el personal para-médico tienen una relación muy especial con la muerte. La confrontan como al antagonista eterno contra la cual defienden su paciente, vez tras vez, hasta que llega un momento en que tienen que aceptar humildemente los postulados hipocráticos de aliviar y facilitar el paso de la vida a la muerte. Se considera que la educación médicatradicional tiende a producir en el médico una actitud fría e impersonal, aunque de todas maneras el médico tiene que desarrollar cierta dureza pues no puede hacer un duelo con cada muerte. Para contrarrestar esta actitud deshumanizadora, se reconoce recientemente que el tema de la muerte y de manejo del paciente moribundo debe ser una parte integral del plan de estudios médico.
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