ventajas y desventajas paradigma positivista
• Facilita el aprendizaje en los alumnos porque se dan objetivos específicos para ser aprendidos memorísticamente, lo que los fija con mucha precisióny se refuerzan constantemente, para que sean concretos y útiles para la vida.
• Es práctico, económico (permite que el aprendizaje sea rápido) y fácil de desarrollar por originarse en los objetivosinstruccionales, es decir, se aprende solo lo que el profesor requiere, por lo que se adecua para la masificación de la enseñanza.
• Enfatiza el desarrollo de mentes disciplinadas.
• Ayuda a tenerun clima ordenado y muy disciplinado en la sala de clases, porque el profesor es quien lleva las riendas en el aula.
• Tiene una visión objetiva del mundo.
• Se da suma importancia a la organizacióndel tiempo, espacio y materiales de estudio.
• Da relevancia al desarrollo de destrezas en los alumnos.
• Está interesado en perfeccionar la forma más adecuada de enseñar conocimientos yhabilidades (contenidos) que el alumno se supone habrá de aprender.
• El profesor usa ‘pistas’ para que el alumno obtenga una fuerte asociación entre el estímulo y la respuesta, utilizada para el logro delos objetivos.
• Ayuda a identificar adecuadamente lo que determina la conducta que se desea enseñar, el uso eficaz de técnicas o procedimientos y la programación anticipada de situaciones queconduzcan al objetivo final.
• El profesor es experto en los temas que trata en sus clases.
• Es una teoría que regula técnicamente el aprendizaje bajos parámetros de control y racionalizacióncientífica y optimiza la concepción de la enseñanza en: programar, realizar y evaluar.
• Es una serie estructurada de resultados pretendidos de aprendizaje.
Desventajas de la teoría tecnológico positivista.• La enseñanza se convierte en un proceso industrial preocupada solo de los resultados.
• Los alumnos se conciben como materia prima que ha de ser moldeada hasta lograr un producto previamente...
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