verbos

Páginas: 4 (851 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013



























Universidad Autónoma de Baja California.
Lic. Docencia de las Matemáticas.
Profesora: Hernández Chávez Angélica Abigail.
Escuela: CONALEPTIJUANA 1.
Materia: Geometría Analítica.
Grupo: Tercer Semestre.
Nivel: Medio Superior.
Fecha: 07/ septiembre /2013
Tema: Grafica de la recta, Ecuación punto pendiente y Ángulo de inclinaciónde la recta.
Material: Pizarrón, plumones, hojas blancas.
Recomendaciones previas: Tener en consideración los conocimientos requeridos para los temas a desarrollar.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.Se inicio con un repaso de las formulas que se utilizaran para la resolución de ejercicios, posterior se explico en el pizarrón como sacar la pendiente teniendo dos puntos y como obtener el ángulo deinclinación de la recta obtenida.
Después se les pusieron algunos ejercicios para reforzar lo que se les explico anteriormente y algunos alumnos pasaron ah resolverlo al pizarrón.
OBSERVACIONES.Asistieron 60 alumnos, de los cuales 30 estuvieron en asesorías con el docente y el restante estuvo con nosotras en un salón aparte; en las asesorías note que había muchas deficiencias en el calculo deoperaciones con fracciones y el calculo de números con signo, otro problema que detecte fue el uso de la calculadora, pero esta fue en exceso grave, puesto que batallaban al usarla, respecto a losconocimientos es muy bajo el nivel que los alumnos posen en aritmética y es un factor importante para el desarrollo de la geometría analítica.

Algo importante que note especialmente en tres alumnosfue el interés de aprender realmente más, ya que ellos se acercaron a pedirme más ejercicios, aparte de los que les pusimos en el pizarrón, con el objetivo de repasar y aclarar todas sus dudas.Universidad Autónoma de Baja California.
Lic. Docencia de las Matemáticas.
Profesora: Hernández Chávez Angélica Abigail.
Escuela: CONALEP TIJUANA 1.
Materia: Geometría Analítica.
Grupo:...
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