vicente rocafuerte

Biografía
Escritor, político y diplomático ecuatoriano, presidente de la República desde 1835 hasta 1839. Fue una de las figuras más significativas de la historia del Ecuador, a quien se deben las bases orgánicas de esta República. Su acomodada posición económica y las ventajosas relaciones familiares le permitieron partir a Europa en 1793, para continuar sus estudios, luego de haber realizadolos primeros en el seno familiar. Así pues, a la edad de 10 años abandonó Guayaquil y se dirigió al colegio de Nobles Americanos de Granada, España, institución en la cual decidió abrazar la carrera militar. Tiempo después complementó su formación humanística en el colegio de Saint-Germain, en Francia.
Rocafuerte conocía latín y griego, condición que le permitió leer varios autores clásicos en suidioma original. En Francia alternó con la nobleza napoleónica y con intelectuales y políticos de la época, como Simón Bolívar. Vicente Rocafuerte y Rodríguez de Bejarano (Guayaquil, 1 de mayo de 1783 -Lima 16 de mayo de 1847), hijo de Juan Antonio Rocafuerte y Antoli y María Josefa Rodríguez de Bejarano y Lavayen.1 Fue el segundo presidente del Ecuador y uno de las principales figuras de dichopaís. Rocafuerte fue uno de los propulsores de laindependencia de Hispanoamérica y uno de los más importantes protagonistas de los cambios políticos dentro de la era conocida como floreanismo. Fue conocido por sus ideales republicanos y liberales, y por su participación en varios movilizaciones en contra de Juan José Flores.


Obras de Vicente Rocafuerte
Cuando estaba restablecida la paz en elEcuador en 1835, y fue reconocida la presidencia de Vicente Rocafuerte en todas las provincias del Ecuador, se convoco la convención nacional la cual se reunió en Ambato y sanción una nueva constitución en la que se utilizo por primera vez la denominación “Republica del Ecuador” y como en el año de 1830 que se denomino como “Estado del Ecuador” fue la convención nacional reunida en Ambato la queeligió como presidente a Vicente Rocafuerte.
Vicente Rocafuerte comprendió lo gratificante que era poner en orden el caos en el que estaba la administración y la hacienda pública, y se dio cuenta que la estabilidad fiscal para el desarrollo dependía de la estabilidad política, también se dio cuenta que no se podía cobrar impuestos en medio de la anarquía y por ello actuó firme y estableció unjurados para cualquier ofensa capital.
Esas medidas tomadas para controlar el caos en el que se vivía, alcanzaron la meta de pacificar a un Guayaquil turbulento.
En Quito, Vicente Rocafuerte fundo el primer colegio de señoritas, el cual reivindico los derechos de la mujer y de esa manera los hombres y mujeres podrían tener una educación mutua.
Vicente rocafuerte pone en marcha el programa dealfabetización, crea escuelas para niños y niñas, funda además el colegio de San Felipe, y seculariza el Colegio de San Fernando.
Se inicia la enseñanza técnica cuando Vicente Rocafuerte Crea la escuela de Obstetricia y el instituto agrario.
Funda la escuela de Bellas Artes en Quito y la escuela militar, mientras que en Guayaquil creo la escuela Náutica y abre una facultad de medicina en Cuenca.Su aporte a la cultura se vio expresado con la apertura del Museo de Arte Quiteño, y su apoyo a la Biblioteca Nacional, y el establecimiento de una imprenta para la edición de textos escolares.
En 1837 Rocafuerte recibe al viajero Carl August Gosselman, con quien intercambia varios puntos de vista. Cuando el viajero Gosselman retorna a su país, le informa al rey de Suecia acerca de su visita alEcuador expresándole “Las cosas que hacen notable al Ecuador son el Chimborazo y el presidente Rocafuerte”


Vicente Rocafuerte: Revolucionario y diputado en las Cortes de Cádiz 
Huérfano de padre de corta edad. En 1803, se encontró en Europa con Simón Bolívar, Carlos de Montúfar, José María Cabal y Toro, con quienes hizo estrecha amistad. Conoció a jóvenes sabios como Alexander von...