vida activa

UNIDAD # 5

VIDA ACTIVA


INSTINTOS:
Es una tendencia innata, fija, heredada, inconsciente común a toda una especie y que responde a exigencias del organismo con un fin determinado. El instinto alcanza infaliblemente sus objetivos y es complejo.
Entre el hombre y el animal existen diferencias en todos los ámbitos por eso en el hombre nos referiremos más a impulsos, necesidades omotivaciones, además pone en juego sus factores intelectuales, afectivos, en cambio al hablar de animales será de instintos con sentido irracional y automático
Características de la Vida Instintiva:
Son comportamientos propios de cada especie.
Son complejas en su proceso, en el interviene todo el organismo.
Dependen de las condiciones y necesidades del organismo
Dirigen y organizan ciertasactividades (abejas, hormigas)
Aseguran la supervivencia del hombre y del animal.
Es automático y estereotipado (hormigas por años llevan alimento a su hábitat).

Tipos de Instintos del Ser Humano:
Instintos de Conservación: Es la tendencia que nos mueve a conservarnos con vida, a retroceder ante el peligro y buscar abrigo en el frio. Búsqueda de alimento, fortalecimiento físico para sobrevivir.Instinto Sexual o de Reproducción: Conducta que incluye todas las actividades que se relacionan con la conservación de la especie. En el animal es un instinto irreflexivo, automático, ciego, en el hombre es un impulso o necesidad de recibir o dar afeto. El enamoramiento, la copulación, la educación de los hijos.
Instinto de Nutrición: Se refiere al impulso o necesidad de proporcionarnos alimento conel objeto de nutrirnos.
Instinto Gregario o Social: Es la necesidad de vivir en familia, en grupo, en comunidad.
Instinto de Agresión: Se refiera a la tendencia natural de combate, dominio, rivalidad de atacar y destruir al otro.


LOS REFLEJOS:
Es una reacción motora, una respuesta ante un estímulo que obra sobre una terminación nerviosa. Tiene origen externo, es sencillo y rápido.
Haymuchos tipos de reflejos y todas las personas que están sanas los tienen, de hecho nacemos con la mayoría de ellos. Así vemos como la pupila se contrae ante una luz intensa, o contraemos el estómago y los intestinos durante la digestión.
Los reflejos protegen al cuerpo de cosas que pueden dañarlo.
Elementos del Arco Reflejo:
Estímulo: Cualquier objeto físico, químico, mecánico, eléctrico.
ÓrganoReceptor: Cualquier parte sensible de nuestro organismo donde se encuentren terminaciones nerviosas.
Fibra Sensitiva o Aferente: Que llevan el impulso nervioso al órgano central (medula espinal-cerebro)
Neuronas de Asociación: Se intercala entre las sensitivas y la motora
Fibra Motora o Eferentes: Que va al órgano efector
Órgano Efector: Musculo o glándula que realiza la respuesta.Características:

Es automático: dada la excitación sigue la reacción
Es involuntario: No depende de nuestro querer.
Es sencillo: Un mecanismo simple (contracción, reacción, etc)
Inconsciente
Es estereotipado: Se produce siempre de las misma manera.

Clases de Reflejos:

Reflejo Incondicionado: Es una conducta innata, heredada, inconsciente, no aprendida. Por ejemplo los movimientos decontracción muscular ante la luz, movimientos del estómago y los intestinos, la tos ante el humo, cosquillas, hipo, bostezo, vómito, etc..

Reflejo Condicionado: Es una respuesta aprendida, producto de la experiencia o aprendizaje. Ejemplo, ante la luz roja frenamos el vehículo, si alguien te pita en la calle, esquivas el carro, un niño retira la mano del horno caliente, etc.




EL APRENDIZAJE
 Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican nuevas formas de conducta habilidades, destrezas, conocimientos o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más...