Vida de Sócrates

Páginas: 5 (1196 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2013
Sócrates
Atenas 470 a.C-399 a.C
Fue un filosofo griego hijo de una partera, Faenarete, y de un escultor, Sofronisco. Se educo en Atenas, conoció a Anaxgoras por medio de sus escritos. Sócrates fue tres veces soldado Alcibíades cuenta que Sócrates en la guerra era un hombre insensible a las fatigas y al frío modesto y dueño de sí mismo en las batallas, se dedico por completo a la filosofía.Investigación filosófica: análisis de sí mismo y de los demás. Se sabe que Sócrates se caso con Xantipa, tuvieron dos hijas y un hijo.
Hay muy poca de información de el y esta fue escrita por otras personas estas son, el historiador Jenofonte, el comediógrafo Aristófanes, un amigo suyo y el filósofo Platón, su discípulo. Aristófanes lo hizo personaje de sus historias en una comedia, Lasnubes (423), donde hable de el y los sofistas, es caricaturizado como el engañoso artista del discurso.
Siempre se describe a Sócrates como un hombre gordito, con un vientre grande, ojos saltones y labios gruesos, también se dice que tenía un aspecto descuidado.
Sócrates se dedicaba a pasear por as plazas de Atenas, ahí escogía a cualquier persona y les hacía muchas preguntas a cerca de lo que ellospensaban. Esta técnica es parte del sistema de enseñanza que el desarrollo, esta es la Mayéutica. Para explicarla el lo comparaba con el oficio de su madre, trataba de alumbrar a las personas con las que hablaba. Alumbrarlas con la verdad pero que ellos la descubrieran por si solos porque la respuesta ya estaba en su alma. Lograba este descubrimiento de la verdad por medio de un dialogo en el que elponía preguntas después de que le contestaba la persona, Sócrates les decía en lo que estaban mal para que al final pudiera saber si lo que le decía la persona con la que hablaba eran verdad o solo una apariencia engañosa.
Es el primero de los métodos en toda la historia de filosofar, consiste  en hacerles ver, irónicamente a sus entrevistados, los conocimientos que ya habían adquiridoinconcientemente y darle un valor real a ese conocimiento. Sócrates descubrió el concepto,  y lo definió como la síntesis mental, una abstracción para reunir los diversos elementos  de las cosas en una sola representación mental, para poder mantenerlo en la mente.  Conceptualizar es  hacer una síntesis de la pluralidad de las cosas, a fin de mencionar la esencia de las mismas.   Sócrates no se proponíacomunicar el conocimiento sino comunicar el interés para la investigación y que los demás adquirieran el conocimiento por si solos.
Sócrates siempre se concentro en que el bien fuera el centro de todas sus acciones, gracias a esto hizo un cambio radical en la filosofía griega, marcando la etapa de los presocráticos y lo que sigue, les comunico esa misión de promover en el hombre la investigación  entorno al hombre. El primer paso para alcanzar el conocimiento, consistía en la aceptación de la propia ignorancia. La mayéutica es lo que intenta hacer.
En los Diálogos de Platón es difícil saber que partes de la historia fueron realmente pensamientos y actos de Sócrates y que partes son ideas de Platón. Esto se debe a que Sócrates no dejó un legado escrito, solo transmitía el conocimiento queel tenía de forma oral. Tal vez solo fue un invento de Platón.
Hay una historia que cuenta que como Sócrates estaba propagando su conocimiento por la ciudad ya nadie quería ir y aprender con los sofistas, que en ese tiempo eran como los maestros o personas que tenían sabiduría. El problema fufe que los sofistas tenían un meto de enseñanza diferente que ya no convencía a la gente. Sócratescomenzó a tener mas popularidad sus enemigos lo culparon por pervertir a la gente con sus ideas. Tiempo después lo condenaron a tomar cicuta. Platón o quería salvar porque era una injusticia pero Sócrates se niega a escapar porque como ciudadano estaría infringiendo la ley entonces se quedó y acato su castigo, llevándolo a la muerte.
Aportaciones de Sócrates a la filosofía:
Método de la mayéutica...
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