Vida Univeritaria

TALLER DE ESCRITURA

TEMA : ADAPTACIÓN A LA VIDA
UNIVERSITARIA

ALUMNO : PIETRO PIGHI BEL

SECCIÓN : A

-Esquema del trabajo:

Introducción
1. “¿Al fin heterminado?”
2. “Y ahora, ¿qué hago?”
3. Un nuevo estilo de vida: la universidad.

-Contenido del trabajo:

“¿Al fin he terminado?”
Se aproxima el último día del quinto de secundaria y con él, laenorme alegría y satisfacción de egresar del colegio. Con mucha alegría se realizan el viaje, la ceremonia y la fiesta de graduación. Pero terminar, implica también, despedirse con tristeza de la quefue como una segunda casa durante once años, y de los compañeros que pensábamos serían eternos.

Ahora, es preciso elegir el propio destino. Si se ha culminado una etapa importante, no es más quepara comenzar lo que será el resto de nuestras vidas. Viéndolo desde esta perspectiva, cualquiera podría aterrarse. Se ha de tomar una firme decisión respecto a qué hacer en el futuro.

“Y ahora,¿qué hago?”
En los últimos años, la universidad se ha presentado como la principal de las opciones. Esta primera elección, si así fuera el caso, supone otra mucho más difícil: ¿qué estudiar en launiversidad? Aquí, cada uno debe ser consciente de sus aptitudes; pero más que eso, de sus inclinaciones y preferencias, ya que muchas veces las ganas de aprender son el motor suficiente y necesario pararealizar con excelencia alguna actividad.

Hace varios años, solicité a un primo mayor que me aconsejara sobre cómo escoger mi carrera profesional. Él es ingeniero civil y en las reuniones familiaresnunca deja de mencionar cuánto le apasiona desempeñarse como tal. Lo que respondió significó un valioso criterio para decidirme: “haz algo que disfrutes, que harías aunque no te pagaran; peroestarías dispuesto a hacerlo tan bien que merecerías recibir un sueldo por eso”.

Un nuevo estilo de vida: la universidad.
Una vez superada la duda vocacional, el asunto es adaptarse con prontitud a la...