Vida Y Obra
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2012
LA TECNOLOGÍA INMENSA EN LA EDUCACIÓN
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Figura. 1 La tecnología en el mundo actual
Hoy en día la tecnología se ha convertido en una herramienta de gran ayuda para los seres humanos,no se puede evadir la responsabilidad e aprender a utilizar adecuadamente las tics.
Es por ese motivo que si o si la tecnología se ha visto involucrada en el proceso de educativo.
Peronecesariamente la tecnología no debe incidir en el proceso de educación.
Las tics realizan un gran aporte a la educación en el sentido que permiten desarrollar nuevos enfoques a la creatividad y el arte,permite potencializar el trabajo colaborativo, desarrolla y fortalece diversas habilidades y valores.
“Las políticas que fomentan el uso de las TIC benefician sin duda a los institutos deeducación superior, aunque esas tecnologías no han sustituido a las modalidades tradicionales de aprendizaje y enseñanza en las aulas. Es indudable que las TIC pueden ampliar el acceso de ciertosestudiantes específicos y que se han convertido en medios de realizar experiencias pedagógicas más vastas, especialmente cuando alumnos y educadores se encuentran separados en tiempo y espacio”[1]
Esnecesario que todos las instituciones educativas, ya sean de educación superior, media o básica, implementen dentro de sus programas.
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Figura. 2 Las TICS desarrollan y potencian habilidades.El reto de la educación consiste en crear y desarrollar un modelo didáctico que ofrezca los elementos necesarios de cómo aprovechar óptimamente todas las ventajas que ofrece la tecnología, buscandoestrategias que guíen a los docentes en cuanto al empleo de las mismas y así contribuir al perfeccionamiento de la educación.
Aunque la controversia a esta transformación es el cambio de roles delos docentes y estudiantes, se crea la idea de que convierten en entes pasivos pero, todo lo contrario, el rol del profesor es de mediador, el encargado de guiar el proceso de enseñanza, aprendizaje...
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Figura. 1 La tecnología en el mundo actual
Hoy en día la tecnología se ha convertido en una herramienta de gran ayuda para los seres humanos,no se puede evadir la responsabilidad e aprender a utilizar adecuadamente las tics.
Es por ese motivo que si o si la tecnología se ha visto involucrada en el proceso de educativo.
Peronecesariamente la tecnología no debe incidir en el proceso de educación.
Las tics realizan un gran aporte a la educación en el sentido que permiten desarrollar nuevos enfoques a la creatividad y el arte,permite potencializar el trabajo colaborativo, desarrolla y fortalece diversas habilidades y valores.
“Las políticas que fomentan el uso de las TIC benefician sin duda a los institutos deeducación superior, aunque esas tecnologías no han sustituido a las modalidades tradicionales de aprendizaje y enseñanza en las aulas. Es indudable que las TIC pueden ampliar el acceso de ciertosestudiantes específicos y que se han convertido en medios de realizar experiencias pedagógicas más vastas, especialmente cuando alumnos y educadores se encuentran separados en tiempo y espacio”[1]
Esnecesario que todos las instituciones educativas, ya sean de educación superior, media o básica, implementen dentro de sus programas.
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Figura. 2 Las TICS desarrollan y potencian habilidades.El reto de la educación consiste en crear y desarrollar un modelo didáctico que ofrezca los elementos necesarios de cómo aprovechar óptimamente todas las ventajas que ofrece la tecnología, buscandoestrategias que guíen a los docentes en cuanto al empleo de las mismas y así contribuir al perfeccionamiento de la educación.
Aunque la controversia a esta transformación es el cambio de roles delos docentes y estudiantes, se crea la idea de que convierten en entes pasivos pero, todo lo contrario, el rol del profesor es de mediador, el encargado de guiar el proceso de enseñanza, aprendizaje...
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