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“Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar.” Instrucciones Generales: Realizar los siguientes ejercicios en su cuadernillo de trabajo las respuestas finales con lapicero yencerradas en un cuadro. Recuerde solo es permitido el uso de calculadora, de lo contrario se anulara el examen. Problema 1. Un autobús viaja a una velocidad constante de 75 km/h. ¿Cuál sería la distanciarecorrida en 1.5 horas? Problema 2. Un ciclista que va a una velocidad de 15m/s, aplica los frenos y logra detener la bicicleta en 5 segundos. a) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos? b) ¿Quéespacio necesito para frenar? Problema 3. Un objeto se deja caer desde lo más alto de un edificio que mide 57 m de altura. Determine: a) La velocidad con la que choco contra el suelo. b) El tiempo quenecesito. Problema 4. Si se deja caer una piedra desde la terraza de un edificio y se observa que tarda 6 s en llegar al suelo. Calcular: a) A qué altura de la terraza. b) La velocidad con la que llegaríala piedra al piso. Problema 5. Se lanza una esfera hacia arriba con una velocidad de 23 m/s. Encontrar: a) La altura máxima que alcanzo la esfera. b) El tiempo de en qué estuvo en el aire la esfera.(Tiempo de vuelo) Problema 6. Un disco de 0.6m de radio da 500 revoluciones en 330 segundos. Calcular a) Velocidad Angular b) Velocidad Lineal c) Frecuencia d) Periodo Problema 7. ¿Qué trabajo realizauna fuerza de 60 N al arrastrar un carro a lo largo de una distancia de 50 m, cuando la fuerza transmitida por el manubrio forma un ángulo de 30° con la horizontal? Problema 8. En una construcción sedejó caer sin intención una cubeta de cemento que pesaba 78.4N chocando contra el suelo a 25m/s. ¿Desde qué altura se cayó la cubeta? Problema 9. Un baúl es arrastrado una distancia horizontal de 24 mmediante una cuerda que forma un ángulo Ɵ con el piso. Si la tensión de la cuerda es de 80 N. ¿Cuál es el trabajo y la potencia realizada en cada uno de los ángulos siguientes: 0°, 30°, 60°, 90°?...