vinculacion

Con el propósito de fortalecer las competencias comunicativas de las y los estudiantes de Educación Primaria, en el desarrollo de las habilidades de la expresión oral, tal y como se plantea en los Programas de Estudio 2011 de la Educación Básica. Primaria; que conozcan la riqueza literaria de nuestro Estado y con el afán fomentar la relación escuela-comunidad, la Secretaría de Educación delEstado de Tabasco, a través de la Dirección de Educación Primaria, CONVOCAN a los alumnos de Quinto y Sexto Grado de todas las escuelas del Estado, a participar en la CRUZADA ESTATAL DE DECLAMACIÓN Y ORATORIA, bajo las siguientes:
BASES
DECLAMACIÓN
1. Definición: La declamación es un ejercicio de comunicación en la que un lector, aprehende un texto poético textual y desarrolla la habilidad deexplicarlo mediante el lenguaje oral y corporal, sin llegar necesariamente a la actuación escénica. Debe mantener durante la presentación, una dicción, entonación clara y adecuada al contenido del poema, así como cuidar y respetar el fraseo y las pausas de la obra literaria.
2. De los participantes: Para el certamen de DECLAMACIÓN, podrán participar solamente las y los alumnos que cursen durante elciclo escolar 2013-2014, el Quinto Grado de Educación Primaria, de las escuelas del Estado.
3. De los temas poéticos: Los temas serán de autores tabasqueños (verso), sobre los cuales los participantes deberán conocer, con anticipación acerca de las biografías de los poetas. Es importante que los docentes, previo a la selección de los participantes, motiven a sus alumnos para conocer y aprender dela amplia cultura literaria de nuestro Estado y en ese tenor elegir una obra: ya sea por su contenido o por alguno de los autores que más les haya impresionado. Se deberá cuidar que la extensión de las obras a presentar no exceda de dos cuartillas y el tiempo de presentación no mayor a 5 minutos.
4. De las etapas: la Cruzada Estatal tendrá 3 etapas eliminatorias y en cada una se elegirá unganador quien pasará a la etapa subsecuente como representante:
Etapa
Fechas*
Responsable
De Escuela**
Entre 24-27 marzo
Consejo Técnico de Escuela
De Zona
Entre 31 marzo-4 abril
Consejo Técnico de Zona
De Sector
Entre 7-10 abril
Consejo Técnico de Sector
*Fechas propuestas en la circular DT/042/2012 de fecha 02 de septiembre de 2013.
**En esta etapa podrán participar todos los alumnosdel grado en la escuela.


5. Criterios a calificar:
Modulación e intensidad de la voz
Dicción y fluidez
Ritmo
Memorización
Interpretación
Variar con fines armónicos las cualidades de la expresión oral, modulando las tonalidades y la intensidad de la voz.
Claridad y calidad en la correcta mención de las palabras y frases.
Grata y armoniosa combinación en la sucesión de la voz, laspausas y silencios en la interpretación.
Calidad en la igualdad del texto poético y la acción de recitarlo.
Modo personal de expresar, calidad en la comunicación entre el declamador y el público.
¿Modula la voz agradablemente, armonizando su tono con elocuencia?
¿Es suficientemente clara su pronunciación? ¿Se entienden sus palabras?
¿Habla a velocidad equilibrada, haciendo las pausas apropiadas?¿Recita literalmente, tal y como lo dice el texto poético?
¿Es elocuente, elegante y persuasivo? ¿Los ademanes son naturales y efectivos?

6. Del Jurado Calificador: En la etapa de “Escuela”, el Consejo Técnico Escolar deberá elegir, bajo criterios de: conocimientos, imparcialidad, calidad en el trabajo y honestidad, a tres docentes, quienes fungirán como jurado de esta etapa. De igualmanera, en la etapa de Zona, elegir a tres personas: un docente, un director y un asesor técnico, con los mismos requisitos de la anterior. En la etapa de sector, el comité organizador podrá invitar a especialistas en la materia (Maestros de Español de niveles educativos superiores, oradores, escritores, etc.), que también serán tres. Se deberá cuidar que aquellos que funjan como jurados en cualquiera...