Violencia En Television

ICE

UNIVERSIDAD DE OVIEDO

Aula Abierta, 83 (2004) 127-140

Aula
Abierta
ISSN: 0210-2773

Violencia en televisión:
análisis de una serie popular de dibujos animados
Carolina Bringas Molleda, Francisco Javier Rodríguez Díaz
Universidad de Oviedo

Miguel Clemente Díaz
Universidad de La Coruña

Resumen
Este estudio tiene como objetivo el análisis de la violencia en televisión, utilizando latécnica
del análisis de contenido, de una serie de dibujos animados con mucha popularidad entre nuestra
población infantil: “Los Simpsons”. La muestra utilizada son cuatro capítulos al azar, donde se
ha tratado de determinar las características personales y situacionales de quién comete y recibe
las conductas agresivas, que hemos considerado como el agresor y la víctima respectivamente,
así como lascaracterísticas de las propias conductas violentas en la serie de dibujos animados.
Los resultados confirman que el personaje agresivo posee cualidades atractivas, siendo su comportamiento predominante la violencia física que va a interpretarse como divertida y justificada.
Abstract
This study examine the violence on television, through of the technique of the content
analysis, of a series of cartoonswith a lot of popularity among our infantile population: “The
Simpsons”. The sample that we have used, was four chapters at random, where it has been to
determine the personal and situational characteristics of who it makes and receives the aggressive behaviors, that we have considered respectively as the aggressor and the victim, as well
as the characteristics of the own violent behaviors in theseries of cartoons. The results confirm that the aggressive character has attractive qualities, being his predominant behavior the
physical violence that will be interpreted as amusing and justified.

Introducción
La televisión es un medio de comunicación de masas que ejerce un notable
poder en nuestra vida cotidiana. La TV se reserva en el 99, 7% de las familias
Correspondencia: Francisco JavierRodríguez Díaz. Dpto. de Psicología. Facultad de Psicología.
Universidad de Oviedo. Plaza Feijóo, s/n. 33003 Oviedo. E-mail: gallego@uniovi.es

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Bringas Molleda, Rodríguez Díaz y Clemente Díaz / Aula Abierta, 83 (2004) 127-140

un lugar preferente en sus hogares –mesas, armarios, sillas, camas,...se disponen
a su alrededor para que nada nos prive verla-, siendo el 47, 3% de los hogares
queposeen dos aparatos y casi el 20% tres o más. Se ha convertido, con el paso
de los años, en foco de actividad y entretenimiento y, principalmente, en un
modelo de socialización, sobre todo para los niños, quienes pasan grandes períodos de tiempo observando la pequeña pantalla –por término medio cada español consume 221 minutos diarios de TV-, viendo todo tipo de programación,
incluida la dirigida alos adultos – mantenemos que no siempre los niños ven
programas infantiles - (Clemente y Vidal, 1995; Urra, Clemente y Vidal, 2000).
La violencia en televisión ha ejercido siempre una curiosidad e impacto sobre las personas, en particular sobre los niños, quienes tienen más oportunidades de visionar violencia en televisión que en la vida real. Ha llegado
hasta tal punto, que para los niños, através del efecto de imitación e identificación con los personajes que aparecen en pantalla, se ha convertido en un
instrumento para alcanzar los valores socializantes como la satisfacción personal. La TV, así, va a construir unas estructuras mentales para ver el mundo,
llevando los comportamientos violentos, en ciertos casos, asociados a un
tipo de actividad que va resultar atractiva para los niños, yque si no se sigue
de consecuencias negativas, las pueden utilizar para conseguir sus objetivos
(Bandura, 1984; Blanco, 2000). Los actos violentos ficticios que aparecen en
la pantalla, influyen en la percepción de la gente sobre la realidad y frecuencia de los sucesos violentos en el mundo (García Galera, 2000).
El papel que juega la televisión dentro de los medios de socialización de
los...