violeta se fue a los cielos

1) Identificar el contexto temporal en el que se desarrolla la película, haciendo alusión al gobierno de turno y las principales características del período.

R. Violeta Parra le toca vivir una época de profundas transformaciones sociales, culturales y políticas, a nivel nacional como mundial. Su juventud coincidió con el comienzo de los gobiernos radicales y luego con el gobierno populistaCarlos Ibáñez del Campo donde se iniciaron profundos procesos de transformaciones sociales, incorporándose a la política del país los sectores populares y campesinos.
Nos muestra un Chile paupérrimo donde la pobreza rural e urbana la insalubridad donde vivía la población más pobre, es mostrada de manera realista, también se hace ver el Chile clasista, el de la oligarquía.
La llegada de VioletaParra a Santiago coincide con el momento de mayor migración campo-ciudad, donde la población urbana supero la rural. Este crecimiento demográfico dejo en manifiesto el problema habitacional, la pobreza y marginalidad urbana fue un difícil problema social.
La tendencia mundial fue implantar una economía de desarrollo hacia adentro el estado se volcó hacia la economía interviniendo las finanzas, elcomercio y el trabajo.
Se continuó con las políticas industrializadora que fueron obstaculizadas por la inflación, lo que lo llevo a introducir algunas medidas de liberalización económicas.
Las protestas sociales por el descontento inflacionario, mejoras salariales, la protección del empleo y el fin de la ley maldita hicieron que el gobierno fuera cada vez más impopular.
Un Chile de paresopuestos: patrón-trabajadores, ricos-pobres. La injusticia y la pobreza aparecen como el telón de fondo de la vida social, consideradas como derivados directos de la estructura del poder, simbolizada en la figura del Presidente de la República. A él lo interpela como responsable de las situaciones de opresión, despojo, engaño y represión que vive el pueblo


2) Identificar la visión femenina de lapelícula y la situación en la que se encontraban

El movimiento Pro- Emancipación de las mujeres en Chile que se venía desarrollando desde 1901y luego durante la primera mitad del siglo XX, lucho por la igualdad jurídica y política y por el acceso paritario al mercado laboral, entre hombres y mujeres en una época en que la palabra emancipación era sinónimo de libertinaje, se integraron de formamasiva a la educación primaria y segundaria, se impusieron como agentes culturales, el movimiento inauguro una etapa para la historia social y política de las mujeres de fuertes influencia feminista, este movimiento de carácter multiclasista, se apoyó en las primeras generaciones de mujeres que accedieron a estudios superiores y también ha mujeres trabajadoras, aumentando así los escenarioslocales para la creciente participación femenina en el ámbito público. Combinando lucha social con la de genero hasta la obtención del sufragio femenino, en 1931 consiguen el derecho a voto en las elecciones municipales y luego lograron el sufragio femenino pleno 1949, haciendo públicas las demandas por mayores derechos civiles y políticos para las mujeres chilena, la protección de la maternidadobrera.
Este movimiento estimulo campañas por derechos sociales y políticos entre hombres y mujeres, también concentro esfuerzos en denunciar las malas condiciones de vida de las familias pobre urbanas.
Sus principales dirigentes han sido reconocidas históricamente por su calidad de feministas pioneras, su trayectoria en lo político e intelectual destacando a Elena Caffarena, Olga Poblete; MartaVergara y Graciela Mandujano.

3) Identificar los conceptos de pobreza, indigencia, marginalidad y exclusión.

Pobreza: Carencia de los recursos necesarios básicos, deficiencia en la alimentación, falta de acceso a la asistencia sanitaria y educacional y no poseer una vivienda que reúnan los requisitos básicos para desarrollarse correctamente.


Indigencia: No cumple con las necesidades y...