Vision Moderna En El Manejo De Personal

LICENCIATURA EN EDUCACION CON ENFOQUE ESPECIALIZADO |
VISION MODERNA PARA EL MANEJO DE PERSONAL |
Unidad 1 Una administración con visión humanística de su personal, que busca la eficacia sin violentar la dignidad y la personalidad.Unidad 2Habilidades y características personales de los docentes y/o directivos, acordes al tiempo de posmodernidad y paradigmas emergentes. |
ALUMNO: JESUSADRIAN CORRALES VERGARAVERANO 2010GRUPO: GUAMUCHILMODALIDAD: MIXTO |
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UNIDAD 1.- UNA ADMINISTRACIÓN CON VISIÓN HUMANÍSTICA DE SU PERSONAL, QUE BUSCA LA EFICACIA SIN VIOLENTAR LA DIGNIDAD Y LA PERSONALIDAD.

1.- ¿Qué es para usted un trabajador?
Un trabajador es la persona que realiza una actividad o servicio por la cual es remunerada; estos servicios pueden ser prestados dentrodel ámbito de una organización bajo la dirección de otra persona física o moral (denominado empleador o empresario) o bien como trabajador independiente (o autónomo).
2.- ¿En qué consiste un desarrollo organizacional en la administración?
Antes de entrar de lleno empezaremos por definir que una Organización es el resultado de dos o más personas reunidas para la consecución de metas en común.El desarrollo organizacional en este caso viene a darse con los fines de consecución efectiva de sus objetivos, y en este tenor se traduce también en el esfuerzo por capacitar y motivar al capital humano, dinamizando procesos y señalando un estilo en la dirección desde la institucionalidad en la toma de decisión.
El desarrollo organizacional es una herramienta donde por medio de la autocrítica,del análisis de la organización sus capacidades y potencialidades, así como del entorno y sus procesos tanto administrativos como productivos, le permita obtener información suficiente para adoptar una estrategia hacia una evolución atendiendo las oportunidades que se le presentan para eficientar sus prácticas. Para lograr la eficiencia en procesos es importante motivar y capacitar a sus elementosde manera que realicen las actividades que guíen a la organización a obtener el éxito. La motivación y la capacitación son aspectos clave para el Desarrollo Organizacional, puesto que influyen directamente en el rendimiento de los elementos que constituyen una organización y les dotará de actitudes, destrezas y habilidades para producir los cambios en el comportamiento y los procesos que laorganización requiera.
3.- ¿Cómo consideras que se manifiesta el comportamiento de un docente, en su labor cuando recibe un trato de dignidad con motivaciones en su desempeño?
Obviamente el docente que se siente en un ambiente cordial, de respeto e integración en la toma de decisiones por consejo escolar se sentirá comprometido, consciente de su papel de responsabilidad y apreciado como unprofesional. Su desempeño y sus aportaciones a la institución escolar serán valiosos y tendrá la mejor de las disposiciones para apoyar en eventos, actividades y reuniones donde su participación y aportación sea requerida.
4.- ¿Cómo consideras que reaccionaría el personal de una escuela dándole un trato despótico, irrespetuoso, injusto e indigno?
Honestamente dentro del magisterio hay elementos que conoceny hacen respetar sus derechos como trabajadores, como profesionales de la educación, en caso de un trato despótico e indigno se pueden dar fricciones que harían del trabajo una verdadera catástrofe organizativa. El personal directivo depende más de sus trabajadores que en forma inversa, se debe entender que las formas piramidales en tomas de decisión en una escuela no son productivas, el llegar aacuerdos, trabajar por proyectos e incluyendo al personal a un compromiso con reglas y tiempos de acción, auto evaluativos, auto reguladas, son las formas que actualmente tratan de darse. El personal directivo vendrá a optar por una posición moderadora de las actividades, donde el trabajador sea el pilar de la actividad escolar, y el directivo un colega en una estructura horizontal de toma de...