vision
CURSO: PLANEACIÓN EN EL CONTEXTO URBANO
CICLO ESCOLAR 2013-2014-02
GRUPOS: 1, 2 y 6
SEMESTRE: VI
MAESTRO TITULAR: M. EN ARQ. SONIA PÉREZ GARMENDIA
PROGRAMACIÓN DEL CURSO. PLANEACIÓN EN EL CONTEXTO URBANO
SEMANA 1
20 al 24 de enero
CONTENIDO
1. Presentación del Curso
Objetivo de la materia:
El alumno será capaz deaplicar
el proceso de planeación en la
elaboración
de
proyectos
arquitectónicos y de diseño
urbano,
en
equipos
multidisciplinares, consciente de
las
relaciones
del
objeto
arquitectónico con el contexto
físico y urbano.
Alcances
El
alumno
aprenderá
a
interpretar
los
principales
instrumentos del planeamiento
urbano, así como la aplicación
de
conceptos,
métodos
y
técnicasdel urbanismo y la
planificación urbana.
2. Planeación del Curso
Programa de trabajo
Formas de trabajo
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
PRODUCTO DE
APRENDIZAJE
1.PRESENTACIÓN
a) Presentación del asesor, planeación
del curso, definición de objetivos,
alcances, criterios de evaluación,
reglamento y ponderaciones.
TAREAS
20%
PRÁCTICAS
20%
EXAMENES
30%TRABAJO FINAL
30%
2.CALENDARIZACIÓN
DE
LAS
ACTIVIDADES
a) Se formarán equipos de trabajo con
cinco integrantes como máximo.
b) Se entregará la programación de
actividades en la materia.
3. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
a) Se entregará el digesto de lecturas,
a utilizarse en el semestre
4. DESARROLLO DE LA CLASE
a) Se abordará la introducción a la
temática del curso propiciando laparticipación
1. El alumno investigará los conceptos
relacionados con la ciudad y la
planeación urbana:
* PLANEACIÓN
* CIUDAD
* DESARROLLO URBANO
* TERRITORIO
* ZONIFICACIÓN
* EQUIPAMIENTO
* ESTRUCTURA URBANA
* INFRAESTRUCTURA
* PLAN
* MÉTODO
2. El alumno revisará la bibliografía
recomendada
1. Desarrollo de los conceptos
en clase para su discusión,
participación del alumno.
2.Consulta bibliográfica y
linkográfica para presentación de
los conceptos en documento
teórico-gráfico
impreso,
por
equipos para la próxima semana.
En equipo.
BIBLIOGRAFÍA:
1. Ducci, María Elena, 1989,
Introducción al urbanismo, México:
Trillas.
2. Martínez Paredes, Teodoro Oseas y
Elia Mercado, 1992, Manual de
investigación urbana, México: Trillas.
1
CONTENIDO
ESTRATEGIASDE ENSEÑANZA
3. Desarrollo de contenidos
SEMANA 2
27 al 31 de enero
1. El asesor desarrollará el contenido del
tema
mediante
la
exposición
y
presentación de conceptos, propiciando la
TEMA 1. EL ESTUDIO DE LA
participación del alumno, a partir de las
CIUDAD
indicaciones para abordar de manera
práctica la aplicación de los conceptos:
Conceptos generales de
PLANIFICACIÓNplaneación urbana
La planificación en el
estudio de la ciudad
Evolución del fenómeno
urbano (origen de la
ciudad
preindustrial,
ciudad industrial, siglo
XX
y
ciudad
contemporánea)
CONCLUSIÓN DEL TEMA 1
SEMANA 3
3 al 7 de febrero
(lunes 3 inhábil)
a)
b)
c)
d)
e)
Las fuentes para
análisis urbano:
Sitio
Imagen Urbana
Estructura Urbana
Legibilidad UrbanaZonificación
el
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
PRODUCTO DE
APRENDIZAJE
1. Se discutirán los conceptos
asignados en la sesión anterior
2. Capacidad de análisis
3. El alumno investigará imágenes
relacionadas con las definiciones
conceptuales, con el fin de ubicar el
significado de cada uno
4. El alumno consultará las lecturas
recomendadas para comprender la
evolución delfenómeno urbano.
1. Documento teórico gráfico,
con las definiciones e imágenes
correspondientes
(blanco
y
negro) de 10 a 15 cuartillas. En
equipo.
2. Asignación de lecturas
correspondientes al tema 1,
para su entrega a manera de
control de lectura, aplicando la
síntesis y reflexión de la
BIBLIOGRAFÍA:
información, en la próxima
1. Ducci, María Elena, Introducción semana. En equipo....
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