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Páginas: 66 (16427 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012


Presentación……………………………………………………………………………………..3

 Modulo


Semana 1: ……………………………….. ……………………………………………………..4



Semana 2: …………………………………………………….…….……………………….......17



Semana 3: …………………………………………………….…….……………………………24

 Semana 4: …………………………………………………….…….……………………………53


Semana 5: …………………………………………………….…….……………………………69

 Semana 6: …………………………………………………….…….………………………...…80 Semana 7: …………………………………………………….…….………………………...…83
 Semana 8: …………………………………………………….…….………………………...…91
 Semana 9: …………………………………………………….…….………………….….….…97
 Bibliografía: …………………………………………………….…….………………………..…..113

Lenguaje de Programación I

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PRESENTACIÓN
Esta guía didáctica es un material de ayuda institucional, perteneciente a las
especialidades de computación, Ingeniería deSoftware e Ingeniería de Redes y
Comunicaciones tiene por finalidad proporcionar los conocimientos de conexión a Base
de Datos a los estudiantes del tercer ciclo de estudios.
La Organización SISE, líder en la enseñanza tecnológica a nivel superior, promueve la
elaboración de materiales educativos, en concordancia a las exigencias de las
tecnologías de estos tiempos, que permiten la creación denuevas herramientas de
aprendizaje con el objetivo de facilitar el acceso de los estudiantes a la educación en el
marco del desarrollo tecnológico de la informática de las telecomunicaciones.
Esta guía consta de un modulo de 9 semanas; que permitirá a conocer las herramientas
indispensables para la elaboración de aplicaciones con el uso de manejo de capas y
conexión de Base de Datos. Se iniciacon el uso de conexión de base de datos con el
manejo de capas donde estas técnicas se necesitan para dar solución a una determinada
proposición o problema.
En este proceso el alumno aprenderá a manipular la información de la base de datos para
el mantenimiento, consultas y quiebres de los Datos. También aprenderá el manejo de
una aplicación a nivel de contenedores.
La implementación y usode Capas dentro de la aplicación en escritorio permitirán que el
alumno manipule los datos con el SQL usando sentencias básicas que le permitan
realizar reportes y gráficos.
Todas estas herramientas darán un soporte solido al alumno para aprender a programar
en cualquier lenguaje Orientada a Objetos (JAVA, .NET, Visual C, etc).
Este material en su primera edición, servirá para ayudar anuestros estudiantes
SISESINOS.

Lenguaje de Programación I

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Contenidos
- Presentación del curso: NetBeans. Características. Versiones. Módulos NBM.
- Uso del Entorno Integrado. Proceso de desarrollo de un Proyecto. Co mponentes Swing.
- Estructura de un Proyecto.
- Base de Datos. Objetos de una BD. Lenguaje SQL. Sentencias Básicas____________________________________________________________________________

NetBeans
NetBeans es un proyecto de código abierto de gran éxito con una gran base de usuarios, una
comunidad en constante crecimiento, y con cerca de 100,000 socios en todo el mundo. Sun
MicroSystems adquirió el proyecto de código abierto NetBeans en junio 2000 y continúa siendo el
patrocinador principal de los proyectos. Al día de hoy hay disponibles dos productos: elNetBeans
IDE (Entorno de Desarrollo Integrado) y la Plataforma NetBeans. La plataforma NetBeans permite
que las aplicaciones sean desarrolladas a partir de un conjunto de componentes de software
llamados módulos. Un módulo es un archivo Java que contiene clases de java escritas para
interactuar con las APIs de NetBeans y un archivo especial (manifest file) que lo identifica como
módulo. Lasaplicaciones construidas a partir de módulos pueden ser extendidas agregándole
nuevos módulos. Debido a que los módulos pueden ser desarrollados independientemente, las
aplicaciones basadas en la plataforma NetBeans pueden ser extendidas fácilmente por otros
desarrolladores de software.

 El NetBeans IDE
Es un entorno de desarrollo - una herramienta para programadores pensada para...
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