Vocaion

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2010
Vocación docente

La vocación es necesaria para el desarrollo de cualquier profesión, pero en la docencia tiene más relevancia, por consiguiente a través de ella se forman los individuosque van a formar parte en todos los sectores de la sociedad sin importar la religión, raza, afiliación política, rol ó status; hablando de manera sencilla podemos decir, el significado de vocación:es el deseo de emprender una carrera, profesión o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios. En otras palabras vocación es una forma deexpresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo y del estudio, manifestándose como disposición natural al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos detrabajo. Podríamos realizar una pregunta ¿Todos los docentes incorporados al sistema de educación tienen vocación? Sin temor a equivocarme la respuesta sería ¡no!
Existe suficiente acerca de lainteligencia del ser humano, eso lo demuestra cada instante de su vida, además la capacidad de aprendizaje es infinita siempre y cuando lo asuma como un reto ó una meta. No hay una forma de incidiren el docente desprovisto de vocación de servicio, sensibilidad pedagógica se retire de la actividad; pero si se podría incentivar a reflexionar e interactuar con excelentes maestros comoprofesores para compartir buenas practicas educativas, proyectos y realizando reflexiones guiadas sobre la propia practica en las aulas. Otra forma de actuar frente al tema seria, emplear herramientas que lepermitan al educador reconocer a estudiantes con inclinaciones pedagógicas innatas, también orientarlos de una manera organizada además de eficiente hacia el campo de la educación, donde se van aformar tanto hombres como mujeres integrales con actitudes de amor hacia el prójimo y el medio ambiente, en un mundo de transformaciones y cambios acelerados entonces le puedan dar a la sociedad...
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